Bildung rockt! - Der Lerncoaching-Podcast

Sandra Mareike Lang

Bildung rockt - Der Lerncoaching Podcast richtet sich an (e)Trainer:innen, (e)Berater:innen oder (e)Coaches, die ihre Lern- / Lehrlust und Neugierde auch zukünftig umsetzen wollen. Lernen und Lehren kann so einfach sein. Hier geht es um FUTUReLearnings mit Themen rund um Didaktik, Methodik, Technik und Mindset. Hole Dir hier Anregungen oder Impulse, wie Du die Bildungswelt aktiv mit gestalten kannst. Nachhaltiges Lernen und Lehren sowie Erfolge bei den Teilnehmenden erzielen ist hier ganz wichtig. Sandra Mareike Lang eröffnet Dir neue Ansichten zum den Themen Lernen, Bildung und Digitalisierung von heute und morgen. Sie bringt Dich dazu Deine Verhaltensweisen zu hinterfragen und gibt Dir viele Anregungen für neue Wege die zukunftsweisend für Dich sowie Deinen Erfolg im Lern- und Lehralltag sind. Wenn Du Coach, Trainer, Berater, Personalentwickler oder jemand bist, der hungrig nach Lernen und Lehren ist bzw. auf Bildung stehst, dann ist dieser Podcast genau richtig! Hier rockt die Bildung!

  1. 4d ago

    Das Ende von Custom GPTs – was jetzt auf uns zukommt

    Das Ende von Custom GPTs & Gems von Google. Beide Anbieter verabschieden sich von ihren bisherigen KI-Assistenten. Custom GPTs werden zu Plugins mit Skills, Gemini-Gems werden durch Skills ersetzt. Aber was bedeutet das für Trainer, Berater, Coaches und alle, die bereits eigene KI-Assistenten gebaut haben?  Ich habe selbst mehr als 20 Custom GPTs entwickelt, unter anderem für meine Trainings und die AI-Practitioner-Ausbildung. Ich habe meine GPTs bereits migriert und bin dabei auf Probleme gestoßen. Besonders die Weitergabe an Teilnehmer funktioniert für mich bislang nicht so, wie ich sie brauche. In dieser Folge spreche ich darüber: 🤟 Was OpenAI und Google konkret abschalten und wann 🤟 Was bei der Migration erhalten bleibt und was nicht 🤟 Was sich hinter Skills und Plugins verbirgt 🤟 Welche Erfahrungen ich mit der Migration gemacht habe 🤟 Warum das für Onlinekurse und KI-Lernbegleiter kritisch werden kann 🤟 Wie du deine bisherigen Assistenten sicherst 🤟 Warum Prompt-, Prozess- und Bewertungskompetenz weiterhin entscheidend bleiben    Ich finde die Entwicklung spannend. Aber ich werde meine Custom GPTs und Gems vermissen. Und ich sehe noch nicht, dass der Wechsel für alle Anwendungsfälle eine Verbesserung ist. Mich interessiert: Hast du eigene GPTs oder Gems gebaut? Und wie gehst du mit der Umstellung um? Bis demnächst in Deinem Ohr, Deine Mareike

  2. Nov 1

    Brauchen Trainer überhaupt noch ein LMS?

    Brauchen wir für digitale Lernangebote überhaupt noch ein klassisches Lernmanagementsystem? Oder reichen vielleicht ein PDF mit Links, Notion, ein Gemini Notebook und einige sinnvoll miteinander verbundene KI-Werkzeuge? In dieser dritten Episode meiner LMS-Miniserie stelle ich eine grundsätzliche Frage: Welche Lernumgebung brauchen wir eigentlich wirklich? Denn inzwischen gibt es viele Möglichkeiten, digitale Lernangebote aufzubauen, ohne dafür gleich eine umfangreiche Lernplattform einzurichten.  Ich erzähle unter anderem, wie ich mein Buch *Mit KI lernen, ohne den Kopf abzugeben* mit Notion und einzelnen Gemini Notebooks ergänzt habe und warum ich bewusst auf eine klassische LMS-Struktur verzichtet habe.  Darüber sprechen wir in dieser Episode:  🤟 Welche Aufgaben ein klassisches LMS übernimmt? 🤟 Wann ein PDF mit Links als Lernpfad ausreicht? 🤟 Wie du mit Notion digitale Lerninhalte strukturieren kannst? 🤟 Wie Gemini Notebook als KI-gestützte Lernumgebung eingesetzt werden kann? 🤟 Welche Rolle Podcasts, Infografiken, Lernkarten und Quizze spielen?  🤟 Was geführtes und selbstgesteuertes Lernen unterscheidet?  🤟 Wo KI-Notebooks und einfache Lernpfade an Grenzen stoßen?  🤟 Wann Community, Lernstandsverwaltung und persönliche Begleitung entscheidend werden?  🤟 Welche Vor- und Nachteile integrierte Plattformen und modulare Lösungen haben?  Außerdem teile ich meine Gedanken darüber, wie ich mir eine zukünftige Lernplattform wünsche: mit sinnvollen KI-Funktionen, individueller Lernbegleitung, Community und vor allem den Lernenden im Mittelpunkt. Nicht jede Weiterbildung benötigt ein großes LMS. Aber jede Weiterbildung benötigt eine Lernumgebung, die zu den Menschen, den Lernzielen und dem Lernangebot passt.  Wie sieht deine ideale Lernplattform aus? Würdest du ein klassisches LMS nutzen oder lieber mehrere Werkzeuge kombinieren? Schreib deine Meinung gerne in die Kommentare.  Bis demnächst in Deinem Ohr, Deine Mareike

  3. Oct 25

    Mit ChatGPT, Claude & Gemini Lernkurse erstellen, ohne LMS

    Kann ChatGPT einen vollständigen Onlinekurs erstellen? Und funktioniert das auch mit Claude oder Gemini? Nicht einfach nur ein paar Texte oder Präsentationen, sondern einen echten Lernkurs mit Lernzielen, Übungen, Quizfragen, Lernkarten und Transferaufgaben? Genau darum geht es in dieser Episode. In der letzten Episode meiner LMS-Miniserie haben wir darüber gesprochen, was ein gutes Lernmanagementsystem braucht. Jetzt gehen wir einen Schritt weiter: Wie können wir mit generativer KI überhaupt die passenden Lerninhalte entwickeln? Dabei geht es mir nicht darum, möglichst schnell möglichst viel Material zu produzieren. Entscheidend ist, dass unsere Teilnehmer am Ende tatsächlich etwas gelernt haben und das Wissen anwenden können.  Das erwartet dich in dieser Folge:  🤟 Wie ChatGPT, Claude und Gemini bei der Kursentwicklung unterstützen können? 🤟 Welche Informationen eine KI benötigt, um brauchbare Lernkonzepte vorzuschlagen? 🤟 Wie Constructive Alignment und die Bloom-Taxonomie dabei helfen? 🤟 Wie du aus bestehenden Unterlagen Quizfragen und Lernkarten entwickelst?  🤟 Warum KI-generierte Quizfragen überprüft werden müssen? 🤟 Wie du Praxisaufgaben, Reflexionsfragen und Lernjournale gestalten kannst? 🤟 Welche Rolle Text, Audio, Video und Infografiken beim Lernen spielen? 🤟 Wie du mit einem verlinkten PDF einen eigenen digitalen Lernpfad aufbaust? 🤟 Wann du dafür tatsächlich ein LMS benötigst?  Ich spreche außerdem darüber, warum mir der Lerntransfer besonders wichtig ist und weshalb ein schön gestalteter Kurs nicht automatisch ein guter Kurs ist. Wie nutzen wir KI, um bessere Lernangebote zu entwickeln – und nicht einfach nur schneller mehr Inhalte zu erstellen? Bis demnächst in Deinem Ohr, Deine Mareike

  4. Oct 18

    LMS für Trainer: Was braucht gutes Lernen wirklich?

    Was braucht ein gutes Lernmanagementsystem (LMS) wirklich? Quizze, Lernkarten, Community, Zertifikate und KI-Funktionen klingen erst einmal großartig. Aber machen sie eine Lernplattform automatisch besser? In dieser Episode geht es um eine Frage, die mich gerade intensiv beschäftigt: Was brauchen unsere Teilnehmer eigentlich, um erfolgreich zu lernen? Ich überlege, ein eigenes LMS zu entwickeln. Dabei wird mir immer deutlicher, dass ich nicht bei der Technik beginnen möchte, sondern bei den Lernenden. Wir sprechen unter anderem darüber: 🤟 Warum ein digitales Kursangebot noch keinen guten Lernprozess garantiert? 🤟 Was aktives Lernen von passivem Konsumieren unterscheidet? 🤟 Welche Funktionen wie Lernkarten, Quizze, Lernjournale und Transferaufgaben sinnvoll sind? 🤟 Warum individuelle Lernpfade für mich so spannend sind? 🤟 Ob adaptives Lernen überhaupt KI benötigt? 🤟 Was ein KI-Lerncoach wirklich leisten sollte? 🤟 Ob WordPress oder eine fertige Lernplattform die bessere Wahl ist? 🤟 Welche Kosten und technischen Anforderungen du berücksichtigen solltest? Ich teile außerdem meine Erfahrungen mit Onlinekursen, meine Überlegungen zu einer eigenen Lernplattform und meine Haltung dazu, warum Lernen nicht einfach nur aus dem Konsumieren von Inhalten bestehen sollte. Brauchen wir wirklich immer mehr LMS-Funktionen oder endlich Lernplattformen, die gutes Lernen einfacher machen? Bis demnächst in Deinem Ohr, Mareike

  5. Oct 11

    Brauche ich ein eigenes LMS?

    Wenn keine Plattform gut genug ist… Zwei Lernplattformen, unzählige Funktionen und trotzdem fehlt mir etwas. Kennst Du das? Immer öfter merke ich, dass ich meine Ideen für gutes Lernen an die Möglichkeiten der Plattformen anpassen muss. Dabei sollte es doch genau andersherum sein! Deshalb spiele ich mit einem ziemlich verrückten Gedanken: Warum nicht einfach eine eigene Lernplattform entwickeln? Eine, in der KI wirklich beim Lernen unterstützt, statt nur als schickes Verkaufsargument zu dienen. In der Du ausprobierst, reflektierst und Dich mit anderen austauschst. Und in der eine Community entsteht, die weit über einzelne Kurse hinausgeht. Klingt gut? Ja! Aber Datenschutz, Technik, Kosten und die Verantwortung als Anbieterin machen die Sache nicht gerade einfacher. In der neuen Folge nehme ich Dich mit in meine Überlegungen. Warum mir bestehende Lösungen nicht reichen, was digitale Unabhängigkeit damit zu tun hat und ob meine Idee am Ende genial oder völliger Wahnsinn ist. Darum geht's im Überblick: 🤘Warum bestehende Lernplattformen nicht ausreichen 🤘Wie KI Lernen besser macht 🤘Weshalb digitale Unabhängigkeit wichtig ist 🤘Welche Herausforderungen Eigenentwicklungen mit sich bringen Bis demnächst in Deinem Ohr, Deine Mareike

  6. Oct 4

    Was ist LangDock und wann reicht es nicht?

    Was ist LangDock und wann reicht es nicht aus? Ich zeige dir, wie sich das Tool gegen ChatGPT und Claude schlägt. LangDock bietete eine Menge KI-LLMs unter einem Dach. Genial oder nicht? n dieser Folge stelle ich dir LangDock vor und kläre, für welche Szenarien sich diese KI-Plattform besonders eignet. Viele Nutzer fragen mich nach einer Alternative zu den großen KI-Tools wie ChatGPT, Claude oder Google Gemini. Ich zeige dir, warum ich LangDock für bestimmte Aufgaben schätze und wo die Anwendung an ihre Grenzen stößt. LangDock will genau dieses Problem lösen. Eine zentrale Plattform, über die du verschiedene KI-Modelle nutzen, eigenes Wissen einbinden und sogar mit Agenten, Skills, Formularen und Automatisierungen arbeiten kannst. Gerade für Unternehmen klingt das spannend. Denn neben der Frage, was KI kann, wird immer wichtiger, wo unsere Daten eigentlich landen und wie wir KI gemeinsam im Team nutzen können. Aber eine Plattform, die alles bündelt, bringt eben auch neue Fragen mit. Bekommst du dort wirklich das gleiche Erlebnis? Wie sieht es mit neuen Modellen und Nutzungslimits aus? Was kostet das Ganze? Es geht nicht darum, blind jedem Trend zu folgen, sondern deine KI-Anwendungen gezielt nach deinem Workflow auszuwählen. Wir machen einen direkten ChatGPT Vergleich, damit du besser entscheiden kannst, ob LangDock eine sinnvolle Ergänzung für deinen Werkzeugkasten ist oder ob du bei deinen bestehenden Lösungen bleiben solltest. Ein effektiver Einsatz von KI im Arbeitsalltag erfordert eben mehr als nur die Wahl des aktuell gehypten Modells. Darum geht's im Überblick: 🤘Was LangDock eigentlich genau ist 🤘Wie mehrere KI-Modelle zusammenarbeiten können 🤘Warum Datenschutz dabei so wichtig wird 🤘Wann Original-Tools die bessere Wahl sind Welche Erfahrungen hast du bereits mit LangDock gemacht? Schreib es mir in die Kommentare und abonniere den Kanal für wöchentliche Impulse. Bis demnächst auf Deinem Ohr, Deine Mareike

  7. Sep 27

    Was sind Skills und brauchst Du sie überhaupt?

    Was sind Skills und brauchst Du sie als Trainer, Berater und Coach überhaupt oder eher nicht? In dieser Einsteiger-Folge erkläre ich Dir Skills so, dass Du nicht erst ein Informatikstudium brauchst. Ein Skill ist vereinfacht gesagt eine wiederverwendbare Arbeitsanleitung für die generative KI. Du erklärst also nicht bei jeder neuen Aufgabe wieder von vorn, wie Du arbeiten möchtest.  Ich zeige Dir, wann Skills interessant werden, wie sie sich von Prompts, Tools oder Agenten unterscheiden und wo Du besser zweimal hinschaust, bevor Du einfach irgendetwas übernimmst. Darum geht's im Überblick:  🤘Was Skills eigentlich wirklich sind  🤘Warum Skills dir Arbeit abnehmen  🤘Wie du eigene Skills erstellst 🤘Wann sich Skills wirklich lohnen Bis demnächst in Deinem Ohr, Deine Mareike

  8. Sep 20

    Chat, Co-Work oder Code(x) - Wann brauchst Du was?

    ChatGPT Chat, Work, Codex oder Anthropic Chat, Cowork oder Code, viele Begriffe, aber wann brauchst du eigentlich was? In dieser Episode sortieren wir die Begriffe einmal aus Sicht von Trainern, Beratern und Coaches. Nicht technisch bis ins letzte Detail, sondern so, dass Du anschließend besser entscheiden kannst, wann brauche ich was. - Chat heißt für mich: Denk mit mir. - Work oder Cowork heißt: Erledige diese Aufgabe für mich. - Code oder Codex heißt: Bau oder verändere etwas für mich. Und trotzdem gilt: Nicht alles, was technisch delegierbar ist, solltest du auch delegieren. Darum geht´s im Überblick: 🤟 Was Chat, Co-Work und Codes unterscheidet 🤟 Wann welcher KI Modus sinnvoll ist 🤟 Wie KI Aufgaben selbstständig übernimmt 🤟 Warum Deine Verantwortung trotzdem bleibt Bis demnächst in Deinem Ohr, Deine Mareike

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Bildung rockt - Der Lerncoaching Podcast richtet sich an (e)Trainer:innen, (e)Berater:innen oder (e)Coaches, die ihre Lern- / Lehrlust und Neugierde auch zukünftig umsetzen wollen. Lernen und Lehren kann so einfach sein. Hier geht es um FUTUReLearnings mit Themen rund um Didaktik, Methodik, Technik und Mindset. Hole Dir hier Anregungen oder Impulse, wie Du die Bildungswelt aktiv mit gestalten kannst. Nachhaltiges Lernen und Lehren sowie Erfolge bei den Teilnehmenden erzielen ist hier ganz wichtig. Sandra Mareike Lang eröffnet Dir neue Ansichten zum den Themen Lernen, Bildung und Digitalisierung von heute und morgen. Sie bringt Dich dazu Deine Verhaltensweisen zu hinterfragen und gibt Dir viele Anregungen für neue Wege die zukunftsweisend für Dich sowie Deinen Erfolg im Lern- und Lehralltag sind. Wenn Du Coach, Trainer, Berater, Personalentwickler oder jemand bist, der hungrig nach Lernen und Lehren ist bzw. auf Bildung stehst, dann ist dieser Podcast genau richtig! Hier rockt die Bildung!

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