82 Folgen

Didaktik-PodCast der Hochschule Macromedia

LectureCast Macromedia

    • Bildung
    • 5,0 • 3 Bewertungen

Didaktik-PodCast der Hochschule Macromedia

    LectureCast, Episode 82: Internationalisierung, Diversität und Inklusion

    LectureCast, Episode 82: Internationalisierung, Diversität und Inklusion

    Vor dem Hintergrund eigener Erfahrungen spricht Dr. Jan
    Springob (Universität zu Köln) über Internationalisierung, räumt mit dem Vorurteil auf, dass Inklusion an Hochschulen das Verschenken von Bildungsabschlüssen implizieren würde und wirbt für einen "didaktischen Doppeldecker", der Lehrende gleichermaßen als Vermittler von Inhalten wie als Beispiel für verantwortungsvolles Handeln versteht.

    • 26 Min.
    LectureCast, Episode 81: Innovative Durchführungsformen im Projektstudium

    LectureCast, Episode 81: Innovative Durchführungsformen im Projektstudium

    Am Beispiel eigener, in ihrer jeweiligen Provenienz innovativer Projektlehrveranstaltungen skizziert Prof. Philipp Riehm, was Projektlehrveranstaltungen auszeichnet, welche Formate sich unterscheiden lassen und welche Rollen hier Studierenden wie Lehrenden zufallen.

    • 22 Min.
    LectureCast, Episode 80: Hochschuldidaktische Weiterbildung

    LectureCast, Episode 80: Hochschuldidaktische Weiterbildung

    "Gute Lehre kann man lernen," sagt Dr. Ulrike Hanke (PH Zürich & hochschuldidaktik-online.de). Wir sprechen über Ausgangspunkt, Inhalte und Zielsetzungen hochschuldidaktischer Weiterbildung.

    • 18 Min.
    LectureCast, Episode 79: Immersive Lehr-/Lernsettings

    LectureCast, Episode 79: Immersive Lehr-/Lernsettings

    Dr. Martin Berger (PH Zürich) über Handlungsorientierung und Situierung von Wissen und wie sich diesem Anspruch mit immersiven Medien angenähert werden kann.

    • 22 Min.
    LectureCast, Episode 78: (Serious-)Games

    LectureCast, Episode 78: (Serious-)Games

    Medienpädagoge und Spielentwickler Sebastian Grünwald (Grünwald Game Design) spricht anhand zahlreicher Beispiele über Eignung und Einsatzszenarien von Spielen in Lern- und Bildungskontexten.

    • 17 Min.
    LectureCast, Episode 77: Agilität und Leadership

    LectureCast, Episode 77: Agilität und Leadership

    Auf die Einstellung kommt es an: "Being Agile" als Vorausetzung für ein "Doing Agile". Prof.'in Kerstin Mayrberger (Universität Hamburg) über Agilität und Leadership als hochschuldidaktische Variablen.

    • 22 Min.

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