C’est l’un des nombreux enseignements de PISA 2026, la grande enquête de l’OCDE qui évalue les compétences des jeunes de 15 ans. Jamais le niveau en lecture des élèves n’a été aussi bas au niveau mondial. À titre d’exemple, la France affiche un score en compréhension de l’écrit, en baisse de 18 points par rapport à 2022. La lecture fait partie des savoirs fondamentaux acquis à l’école primaire et permet les autres apprentissages. Mais avant de pouvoir comprendre un texte, il faut savoir déchiffrer les lettres, les syllabes puis les mots. Régulièrement, les méthodes, syllabique, globale, mixte, ou encore l’âge des enfants pour démarrer les apprentissages font débat. Certains préconisent de commencer plus tôt, avant l’entrée en CP, afin de permettre aux enfants de développer leur vocabulaire. D’autres, au contraire, souhaiteraient le repousser, sur le modèle de la Finlande où l’enseignement de la lecture débute à 7 ans. Alors que le niveau en lecture conditionne l’ensemble de la scolarité, comment apprendre à lire sans pression ? Sur le terrain, comment les enseignants font-ils face aux difficultés d’apprentissage de leurs élèves ? Avec : • Thomas Poujade, professeur des écoles, depuis 20 ans et professeur en sciences de l'éducation à l'Université Paris Est Créteil (UPEC) • Paul Gioia, sociologue de l’éducation à l’Université Aix-Marseille au sein du pôle de recherche Ampiric, et docteur en sociologie de l’École Normale Supérieure de Paris. La chronique Un parent, une question et les conseils d’Ibrahima Giroux, psychologue, coordinateur de la licence de psychologie à l’Université Gaston Berger de Saint-Louis du Sénégal et d’une formation en ligne également à destination des professionnels. Il répond à la question de Béthel à Kinshasa. En fin d’émission, Mon premier stade, le sport raconté aux enfants par Juliette Brault. Deuxième épisode d’une série réalisée à l’occasion des Jeux Olympiques de la jeunesse qui se déroulent à Dakar, au Sénégal du 31 octobre au 13 novembre 2026. Aujourd’hui, il sera justement question des JOJ avec Anne-Louise et Hanaé qui se demandent pourquoi l’évènement a été créé et pourquoi elles ne pourraient pas y participer. Programmation musicale : ► Mbeli - Adam La Nuit ►Traces - Grand Corps Malade, SDM.
