VeilederPOD

Visma SmartSkill

VeilederPOD er en podkast fra Veilederen, om alt som har med regler i offentlig sektor å gjøre. Visma Smartskill står bak Veilederen.

  1. Utfordringer og suksessfaktorer i tverrfaglig samarbeid

    22 JAN

    Utfordringer og suksessfaktorer i tverrfaglig samarbeid

    Det er et faktum at mange barn og unge har behov for mer eller mindre omfattende tjenester fra kommune og hjelpeapparat. Det overordnede spørsmålet er: Hvordan kan kommunen lykkes med å skape helhetlige tjenester rundt barnet og familien? Hvordan unngår man at barn og unge blir kasteballer i det systemet som skal hjelpe dem? Hva er grunnen til at et tverrfaglig samarbeid stopper opp, eller ikke kommer i gang? Dette er noen av spørsmålene vi tar opp med dagens gjest i denne episoden av Veilederpod. Marit Tørstad er en etterspurt foredragsholder med bred kompetanse og erfaring innenfor blant annet tverrfaglig og tverretatlig samarbeid, arbeid med bekymringsfullt skolefravær og tjenesteutvikling rundt barn og unge. I studio: Marit Tørstad, spesialist i klinisk pedagogikk og familieterapeut Ingunn Wiig, jurist Visma Smartskill Lisbeth Storvik Jacobsen, podkastvert

    50 min
  2. Hva skal til for å bygge en god nærværskultur for elevene?

    11/12/2025

    Hva skal til for å bygge en god nærværskultur for elevene?

    Utenforskap er et økende samfunnsproblem. Skolen har fått en lovpålagt plikt til å følge opp alt fravær fra første fraværsdag - før det blir bekymringsfullt. Og det er skoleeier som har ansvaret for at dette blir gjort. Hvordan kan vi skape en skole der elevene faktisk har lyst til å være? En god nærværskultur starter ikke når eleven er borte - den starter når eleven er tilstede. I denne episoden får du høre mer om erfaringene Molde kommune har gjort etter at de utarbeidet og innførte Nærværsløftet for skolene i kommunen. Det handler blant annet om: - å systematisk forebygge fravær - ved å skape ønske om nærvær - å ha konkrete verktøy i fraværsoppfølging - det viktige samarbeidet med foreldrene - å få elevene til å føle seg ønsket og savnet på skolen I studio: Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder Marit Husvang, lærer Nordbyen skole, Molde (Nærværsløftet) Renate Gangeskar Horneland, undervisningsinspektør Nordbyen skole, Molde(Nærværsløftet) Brita Moe Berget, rådgiver fagavdeling skole i Molde (Nærværsløftet)

    26 min
  3. Sykmeldte arbeidstakere - tilrettelegging eller oppsigelse

    24/11/2025

    Sykmeldte arbeidstakere - tilrettelegging eller oppsigelse

    Hvor mye skal arbeidsgiver egentlig tilrettelegge for ansatte med redusert arbeidsevne? Når har arbeidsgiver gjort nok? Og hvor mye må arbeidstaker medvirke? Dette er spørsmål den juridiske svartjenesten får mange henvendelser om, og som Lisbeth og Lene snakker om i denne episoden av VeilederPOD. Vi er innom følgende temaer: - Langvarig/hyppig sykefravær - Tilretteleggingsplikten - Medvirkningsplikten - Konkrete situasjoner

    45 min
  4. Et hjem for alltid

    27/10/2025

    Et hjem for alltid

    Dommene i EMD slår fast at omsorgsovertakelser er midlertidige og at barnevernet har en aktiv plikt til å arbeide for at barn og foreldre kan gjenforenes. En følge av dette er at mange barn i fosterhjem lever i midlertidighet og ikke klarer å nyttiggjøre seg omsorgen de får. Kan nylig vedtatte endringer i barnevernsloven gi barna mer trygghet, forutsigbarhet og tilhørighet? I podkasten møter du seksjonsleder i barnevernstjenesten i bydel Sagene i Oslo i samtale med Eirik Saltnes fra Veilederen.

    32 min
  5. Atferd som språk - når barn forteller oss noe vi må forstå

    20/10/2025

    Atferd som språk - når barn forteller oss noe vi må forstå

    Hva ligger egentlig bak det vi kaller utfordrende atferd hos barn? Når barn utfordrer de voksne og miljøet rundt seg på den ene eller andre måten. Enten ved utfordrende atferd eller de stille barna som ser ut til å følge med, men som innerst inne har brukt all sin energi bare på å sitte rolig? Er det barnet som er problemet, eller kan atferden fortelle oss noe viktig om situasjonen de befinner seg i? Denne episoden av VeilederPOD handler om: - hvordan vi kan forstå barns atferd som kommunikasjon og ikke bare som utfordringer som skal løses - de synlige og de stille elevene - betydningen av miljø og relasjoner og - hvordan forebyggende tiltak kan gjøre forskjell Samtalen berører også de nye juridiske reglene fra 2025 som gir lærere mulighet til fysiske inngrep, og den komplekse balansegangen mellom omsorg og juss i skolehverdagen. En praktisk og kunnskapsbasert samtale for alle som jobber med barn i skole og barnehage. I studio: Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder Johannes N. Finne, førsteamanuensis i pedagogisk psykologi ved Læringsmiljøsenteret UiS Nils Jørgen Brynildsen, kundeoppfølger Veilederen og tidligere skoleleder Ingunn Wiig, jurist og seniorrådgiver Veilederen

    35 min
  6. Skolen og foreldrene på lag - hvordan bygge fellesskap som funker?

    20/10/2025

    Skolen og foreldrene på lag - hvordan bygge fellesskap som funker?

    Liker dere barnet mitt? Har barnet mitt venner? Dette er noen av de spørsmålene som brenner hos foreldrene når de møter skolen. Likevel starter skolen ofte samtaler med karakterer og faglig progresjon. Ja, skolen har lovpålagt plikt til samarbeid med foreldre - om faglig utvikling, skolestart, fravær, overganger og skolemiljø. Men hva er det egentlig som betyr mest for foreldrene? Hvis foreldre opplever at engasjementet deres ikke betyr noe, så er sjansen stor for at de ikke ser meningen med å delta. I denne episoden av VeilederPOD dykker vi ned i hvordan skolen kan skape et godt samarbeid med foreldrene. Velkommen til en samtale om å spille på lag - for barnet, for fellesskapet, og for hverandre. I studio: Johannes Finne, førsteamanuensis i pedagogisk psykologi ved Læringsmiljøsenteret (UiS) Nils Jørgen Brynildsen, kundeoppfølger Veilederen og tidligere skoleleder Lisbeth Storvik Jacobsen, programleder

    31 min
  7. Hvordan er det å motta Omsorgspakken

    30/09/2025

    Hvordan er det å motta Omsorgspakken

    Barnevernet har en viktig oppgave med å ivareta barn, foreldre og fosterfamilien etter en omsorgsovertakelse. I den første episoden om Omsorgspakken snakket vi om hvordan ansatte i barnevernet kan jobbe med oppfølging etter at et barn har blitt flyttet fra hjemmet, ved hjelp av Omsorgspakken. I denne episoden får vi blant annet høre erfaringer fra en mamma og en fostermor som har mottatt oppfølging både med og uten Omsorgspakken. Spørsmålet er om de har opplevd noen forskjell... I studio med Lisbeth Storvik Jacobsen: Kari Betten fra Omsorgspakken i Trøndelag Owe Myklebust, prosjektleder fra det interkommunale samarbeidet Fosterhjem - sammen

    39 min
  8. Hvordan er det å jobbe med Omsorgspakken

    09/09/2025

    Hvordan er det å jobbe med Omsorgspakken

    Hva gjør man når man skal forklare et barn hvorfor han eller hun ikke kan bo hjemme lenger? Eller når man møter foreldre som er midt i sorgen over å ha mistet omsorgen for sitt eget barn? Og hvordan kan man samtidig greie å støtte fosterfamilien til å forstå og håndtere barnets reaksjoner? Dette må være noen av de tyngste og mest utfordrende samtalene en barnevernarbeider kan ha. Da kan Omsorgspakken være til god hjelp. I denne episoden av VeilederPOD får du høre mer om hva Omsorgspakken er og hvordan det er å jobbe med denne pakken! I studio med Lisbeth Storvik Jacobsen Kari Betten fra Omsorgspakken i Trøndelag Owe Myklebust, prosjektleder fra det interkommunale samarbeidet Fosterhjem - sammen

    55 min
See All (65)

Ratings & Reviews

5
out of 5
2 Ratings

About

VeilederPOD er en podkast fra Veilederen, om alt som har med regler i offentlig sektor å gjøre. Visma Smartskill står bak Veilederen.

Information

  • Creator
    Visma SmartSkill
  • Years Active
    2018 - 2026
  • Episodes
    65
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © All rights reserved
  • Show Website
    VeilederPOD