解鎖青春情緒

軒言文創 x 保瑞盛維恩基金會

《解鎖青春情緒》由軒言文創製作,與保瑞盛維恩基金會合作,致力於促進心理健康,透過教育與倡導活動提升大眾對心理衛生的認識。 系列節目從多角度剖析青少年在現代社會面臨的情緒挑戰,並提供專業見解與實用建議。 Powered by Firstory Hosting

  1. Jul 10

    解鎖青春情緒S03:孩子躲進房間不說話,父母該等,還是該敲門? ft. 胡展誥心理師

    📣歡迎前往YouTube收看影像版▶️https://youtu.be/VnsQza4VNp4這一集【解鎖青春情緒】,劉軒邀請諮商心理師胡展誥,一起回到親子衝突最真實、也最難處理的現場。 當孩子頂嘴、摔門、躲進房間,甚至情緒失控時,父母常常會急著追問、制止或講道理。但在情緒風暴當下,孩子往往不是不願意聽,而是真的聽不進去。 這集從「先安頓,再引導」談起,聊聊大人如何在不壓抑孩子情緒的同時,也守住界線;以及衝突過後,如何重新開啟對話、練習道歉,陪孩子慢慢長出更好的情緒表達能力。 而在接住孩子之前,大人也需要先看見自己的焦慮。因為沒有完美的父母,只有願意一次次練習、修復,和慢慢進步的大人。 💡 重點段落(03:41) 為什麼孩子情緒爆炸時,所有教養技巧都突然失效?(13:02) 情緒可以流動,但表達方式仍然需要界線(18:06) 處理情緒風暴的兩個階段:當下先安頓,事後再引導(22:20) 同理為什麼會失敗?(37:28) 孩子躲進房間不說話,父母該進去追問嗎?(40:52) 孩子哭鬧想讓父母妥協:同理情緒,但守住界線(29:24) 情緒過後,如何陪孩子發展新的表達工具?(30:42) 父母要不要向孩子道歉?(51:25) 允許自己犯錯:父母也需要練習自我慈悲 ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬🧑🏻‍🏫 胡展誥心理師 FB: https://www.facebook.com/npchcg1/ 免費訂閱「展誥聊心事」|https://reurl.cc/qpQAnR 🌟 線上課程|《陪伴孩子走過情緒風暴》從杏仁核到前額葉,引導孩子好好表達的六堂課・看懂孩子情緒爆發時,大腦正在發生什麼・掌握「先安頓、再提問」的正確時機・學會可直接使用的安撫句型與提問方式・陪孩子從哭鬧、暴怒,慢慢走向好好表達・內含超過 50 句回應範例與實用練習單 👉 課程連結:https://bit.ly/3RtfXm7留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cmqj9ymte00mi01wfbhww7iow/comments Powered by Firstory Hosting

  2. Jun 28

    解鎖青春情緒 S03:大腦還在升級中(下集):手機、焦慮與 ADHD,青春期孩子怎麼了? ft. 謝伯讓教授

    📣歡迎前往YouTube收看影像版▶️https://youtu.be/X4PhdZ3WqoY 這一集【解鎖青春情緒】,劉軒再次邀請台大心理系教授、腦神經科學家謝伯讓,回答 LINE 社群「進步空間」成員提出的真實教養難題。 孩子回家就被 Reels、短影音牽著走,約法三章總是破功,怎麼辦?孩子注意力不集中、拖延、忘東忘西,到底是不是 ADHD?孩子因為考試焦慮到失眠、休學,甚至和家人衝突,父母還能怎麼幫?謝伯讓教授從腦科學和演化心理學的角度提醒我們:很多時候,孩子不是「壞掉了」,而是他的大腦、情緒和所處環境之間,正在出現某種不適配。 面對孩子沉迷手機,最重要的可能不是更嚴格的命令,而是和孩子一起制定真正可執行的規則,透過物理隔絕降低誘惑,也幫他找到現實世界裡新的替代活動。 談到 ADHD,謝教授也提出一個很有意思的觀點:有些孩子不一定只是「有問題」,而是擁有比較強烈的「獵人性格」。他們需要刺激、移動、探索,也可能在適合的環境裡展現高度專注與行動力。問題有時不是孩子不行,而是我們把他放進了一個很難適應的框架裡。 這集也聊到焦慮與憂鬱。情緒不只是麻煩,它其實也可能是一種訊號,提醒我們:是不是有某個壓力源,需要被看見、被處理,而不是只把症狀壓下去。 如果你正在陪伴一個情緒起伏很大、很難放下手機、很難專心,或正在對學校與考試感到焦慮的孩子,這一集會是一個很好的開始。它不會給父母簡單的標準答案,但會幫我們換一個角度看孩子,也看見大人可以重新調整的地方。 💡 重點段落(00:50) 孩子被 Reels 牽著走,約法三章為什麼常常失敗?(03:13) 減少滑手機時間,也要幫孩子找到替代活動(04:54) 溝通口訣「同好壞待」:先站在同一陣線,再談改變(08:51) 從演化角度看 ADHD:什麼是「獵人性格」?(12:10) 要不要服藥?除了藥物,還有哪些可能的方向?(13:10) 多元探索、睡眠、運動:幫孩子找到更適合自己的環境(15:12) 高中生考試焦慮、失眠、休學,家人可以怎麼理解?(16:08) 焦慮與憂鬱不只是症狀,也可能是身心發出的警訊(18:15) 處理壓力源,而不只是把情緒壓下去(20:05) 想得清楚、寫得出來,卻說不出口,是大腦哪裡出問題嗎?(22:28) 把文字稿改成「說得出口」的稿,是可以練習的(24:19) 公開表達容易腦袋空白,如何降低環境刺激的干擾?(26:33) 〔進步空間〕本週任務:練習 STOP,幫情緒踩煞車 〔本週任務:練習 STOP〕這週,謝伯讓教授想邀請大家練習一個很簡單、但很實用的方法:STOP。當你遇到一個讓你情緒突然上來的時刻,先不要急著回嘴、解釋、責備或做決定。S:Stop,先停下來。T:Take a breath,深呼吸一口氣。O:Observe,觀察自己現在的情緒,也觀察眼前的情境。P:Proceed,等自己比較穩定之後,再決定下一步。 你也可以試著替自己的情緒命名:「我現在很生氣。」「我現在其實是害怕。」「我現在很焦慮。」 當我們用語言標記情緒,前額葉就有機會重新上線,幫情緒系統慢慢降溫。這週,試著在生活中抓到一個情緒升起的瞬間,練習一次 STOP。 ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ 📚《升級吧!大腦──激發大腦超能力,破解金魚腦、腦腐陷阱、演算法操控的祕密》謝伯讓 著/親子天下出版|博客來👉 https://bit.ly/4ajEKzj|誠品線上👉 https://bit.ly/4oNkNXJ|Kobo👉 https://bit.ly/4xOjbB3|讀墨 Readmoo👉 https://bit.ly/4v3b68Z ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ 🗝️【解鎖青春情緒】與保瑞盛維恩基金會合作,致力於促進心理健康,透過教育與倡導活動提升大眾對心理衛生的認識。系列節目從多角度剖析青少年在現代社會面臨的情緒挑戰,並提供專業見解與實用建議。 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cmqj9ymte00mi01wfbhww7iow/comments Powered by Firstory Hosting

  3. Jun 25

    解鎖青春情緒 S03:大腦還在升級中(上集):用腦科學讀懂青春期孩子 ft. 謝伯讓教授

    📣歡迎前往YouTube收看影像版▶️https://youtu.be/X4PhdZ3WqoY這一集【解鎖青春情緒】,劉軒邀請台大心理系教授、腦神經科學家謝伯讓,從腦科學的角度重新認識青少年。 很多大人看到孩子沉迷短影音、情緒衝動、對未來迷茫,常會擔心:「是不是哪裡出了問題?」 但青春期的大腦並不是壞掉了,而是正在按照自己的節奏發展。 這集從「腦腐」(brain rot)談起,聊到短影音與即時獎勵,如何影響孩子的注意力、耐心與長遠規劃能力。 謝伯讓教授也談到,青春期的情緒系統早早開始全力運作,但負責理性判斷與煞車的前額葉,要到二十五歲左右才逐漸成熟。這個時間差,讓孩子更容易衝動、在意同儕,也更渴望探索新事物。 問題是,當這顆原本準備探索世界的大腦,遇上無限滑動的社群媒體和短影音,探索的衝動很可能就被困在螢幕裡。 所以,家長能做的不只是沒收手機。保留孩子發呆的時間、讓他們去真實世界裡探索、把睡眠和運動放回生活中,這些看似簡單的事,其實都是大腦重新找回平衡的重要方法。 孩子的大腦很有彈性,所以會被習慣影響;也正因為有彈性,所以有機會被慢慢帶回來。 💡 重點段落(02:07) 什麼是「腦腐」(brain rot)?腦科學怎麼解釋這個現象?(07:46) 前額葉用盡廢退:不練習長遠思考,真的會退化嗎?(11:36) 青春期大腦理論的三次演進:從「出問題」到「這是設計」(14:04) Feature, not a bug:前額葉晚成熟,可能是演化給青少年的禮物(19:23) Jonathan Haidt《失控的焦慮世代》:社群媒體真的是元凶嗎?(25:20) 孩子不只多了螢幕,還少了什麼?(35:46) Default Mode Network(預設模式網路):發呆不是浪費時間(40:46) 大腦保健建議:睡眠和運動,為什麼比補習更重要?(44:18) 如果時間只夠二選一,要選補習還是運動? ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬📚《升級吧!大腦──激發大腦超能力,破解金魚腦、腦腐陷阱、演算法操控的祕密》謝伯讓 著/親子天下出版|博客來👉 https://bit.ly/4ajEKzj|誠品線上👉 https://bit.ly/4oNkNXJ|Kobo👉 https://bit.ly/4xOjbB3|讀墨 Readmoo👉 https://bit.ly/4v3b68Z留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cmqj9ymte00mi01wfbhww7iow/comments Powered by Firstory Hosting

  4. Jun 18

    解鎖青春情緒 S03:孩子情緒爆炸時,找對時機比講道理更重要 ft. 陳志恆心理師

    📣歡迎前往YouTube收看影像版▶️https://youtu.be/JEkbFTh2hm4這一集【解鎖青春情緒】,劉軒邀請陳志恆心理師,一起回到校園現場,聊聊現在青少年最常見、也最讓大人無力的情緒困境。陳志恆長年進入各地學校演講,也曾擔任中學輔導老師。 他在節目中談到,現在校園裡最棘手的問題,往往不是單一事件,而是拒學、情緒困擾、網路成癮與自我傷害交織在一起。 很多時候,大人看到的是孩子「不來學校」、「沉迷手機」、「口氣很差」、「傷害自己」,但真正需要被理解的,是這些行為背後的功能與需求。 青春期的孩子,外表可能冷淡、難靠近,甚至用刺人的方式把大人推開。 但在那些尖刺底下,仍然有很深的渴望:想被看見、想有價值感、想要歸屬,也想保有一點自己能做主的空間。 這一集也談到父母與老師可以怎麼做:不是急著糾正孩子,而是先問自己,有沒有看見孩子真正想表達的是什麼。 當孩子情緒很高的時候,找對時機,往往比講對道理更重要。 希望這集能陪所有家長、老師與陪伴者,一起練習把「問題行為」翻譯成「孩子還說不出口的需求」。 💡 重點段落(04:57) 陳志恆心理師在校園第一線看到的青少年困境(05:35) 拒學、情緒困擾、網路成癮與自我傷害,為什麼常常一起出現?(07:27) 很多問題的第一個徵兆,往往是情緒先出狀況(09:12) 課業、人際與社群媒體,如何成為孩子的壓力來源(14:24) 為什麼現在的青少年看起來比較冷淡?(22:19) 孩子為什麼會自我傷害?痛感背後可能藏著什麼?(26:54) 每個行為都有功能:先理解,再回應(30:22) 預防重於治療:幫孩子建立生活重心(36:34) SEL 情緒教育為什麼不能只靠一套教材?(46:19) 當孩子開始使用心理學術語,大人該怎麼聽?(54:28) 正向聚焦:看見行為背後的需求與意圖(56:28) 〔每天對孩子說一句欣賞的話〕 🫶陳志恆心理師想邀請所有父母做一個很小的練習:每天對孩子說一句欣賞的話。不用很偉大,也不用很華麗。每天一句就好。 練習把注意力從「你又哪裡沒做好」,慢慢移回「我有看見你正在努力的地方」。 有時候,一句被看見的話,就是孩子願意靠近一點點的開始。 ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ 📚《擁抱刺蝟孩子:重啟連結、修復情感、給出力量的關鍵陪伴與對話》陳志恆 著/圓神出版 |博客來👉 https://www.books.com.tw/products/0010831791|誠品線上👉 https://www.eslite.com/product/1001116042787673|Kobo👉 https://www.kobo.com/tw/zh/ebook/YgbFGonT2ja3r-GLo28TsQ|讀墨 Readmoo👉 https://readmoo.com/book/210114736000101 留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cmqj9ymte00mi01wfbhww7iow/comments Powered by Firstory Hosting

  5. Jun 18

    解鎖青春情緒 S03:沒有手機的六天五夜,她好像長大了一歲 ft. 千千

    (本集內容原於 2026 年 5 月 7 日在劉軒的《How to人生學》首播)🏕️ 第一屆 聽TEEN營名額已額滿‼️感謝大家踴躍支持🙏 更多資訊,請至台北YWCA官網👉 https://bit.ly/4dc4tKG ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ 一個沒有手機的夏令營,真的能改變一個青少年嗎? 2023 年夏天,劉軒把女兒千千送到紐約長島一個超過百年歷史的住宿夏令營4-H Camp。六天五夜,沒有手機、沒有即時聯絡,只能寫信。原本只是一次暑假體驗,沒想到接她回來的那一天,他看到一個好像突然長大了一歲的女兒。那六天裡,到底發生了什麼? 在這一集的【解鎖青春情緒3】,千千來到節目上,談起她在兩屆美國長島 4-H Camp 的親身體驗: 為什麼那裡的同齡人願意談感受,讓她感覺自己被打開;沒有手機的六天,為什麼反而沒有想像中痛苦;還有一個能讓孩子真正感覺安全的青少年營隊,需要什麼樣的文化和設計?近三年後,劉軒和千千決定把這個體驗帶回台灣,與台北 YWCA 合作,設計了一個六天五夜、全程無手機、專為 12 到 16 歲青少年打造的成長營——聽 TEEN 營。千千不只是設計者之一,這個夏天她也將親自擔任領隊。希望創造一個空間,讓青少年有機會聽見彼此,也聽見自己的聲音。因為,青少年不是不想有真實的連結,他們只是需要一個對的空間。💡 重點段落(00:58) 千千參加紐約夏令營後,人生軌跡如何改變(06:35) 美國營隊裡,讓千千最震撼的「感受對話」(11:48) 六天五夜沒有手機,青少年真的受得了嗎?(20:42) 真正改變人的不是活動,而是營隊文化(26:26) 聽 TEEN 營的名字與核心精神:聽彼此,也聽自己(27:40) 秘密基地時間:讓青少年慢慢練習說出感受留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cmqj9ymte00mi01wfbhww7iow/comments Powered by Firstory Hosting

  6. Jun 18

    解鎖青春情緒 S02:洛洛老師:為何國中是個坎?揭開孩子沒說出口的隱形風暴

    (本集內容原於 2025 年 10 月 9 日在劉軒的《How to人生學》首播)📣歡迎前往YouTube收看影像版▶️https://youtu.be/xeSZ4rv95D4在這一集,我們再次邀請到節目的老朋友——洛洛老師。 她是政大國文教學所碩士、資深國中班導師,也是《國中三年最強父母求生指南》的作者。多年來,她在第一線陪伴孩子,看見教室裡的迷你社會如何形成、破裂,再重新被縫補起來。從她的故事裡,你也許會看到自己的孩子,或曾經的自己:為什麼孩子寧願對著網路哭,也不願對家人說? 又為什麼那些從不惹事的乖孩子,反而更容易被忽略? 在這趟走進教室日常的旅程裡,洛洛老師分享青春期情緒背後的真實脈動。她談到一場原本可能引爆衝突的大隊接力,如何被她引導成一個彼此扶持的共同經驗; 也談到一位女孩因長期被嘲笑而崩潰時,她如何用一個細膩設計的班級活動,讓同學重新學會看見與理解。但接住孩子的同時,老師自己的情緒,往往最容易被忽略。面對家長的質問、不受教的孩子,以及對自己的嚴苛標準,她也曾陷入疲憊、挫敗與夜不成眠的循環——直到她學會放下執念,重新找到與孩子、也與自己和解的方式。這一集不只是青春期的觀察,更是一場關於陪伴、理解與自我療癒的深度告白。 ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ 📚延伸閱讀:《國中三年最強父母求生指南:校園生活、親子溝通、升學讀書,中學老師親授與青少年過招的實用祕笈》洛洛老師 著/ 聯經出版 👉 https://bit.ly/3DisI8A 👩🏻‍🏫洛洛老師Facebook粉專:https://www.facebook.com/p/%E6%B4%9B%E6%B4%9B%E8%80%81%E5%B8%AB%E6%83%85%E7%B7%92x%E5%AD%B8%E7%BF%92%E9%9B%99%E8%B6%A8%E5%8A%9B-100063462529710/留言告訴我你對這一集的想法: https://open.firstory.me/user/cmqj9ymte00mi01wfbhww7iow/comments Powered by Firstory Hosting

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