爆校公社

自學力 製學例
  • 5.0（4則評分）
  • 教育
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教育頻道，頻道內容會以不同資歷、經驗的學生、師長來進行對談，以輕鬆談話方式進行，也希望來賓或聽眾可以透過不斷地對談、批判，來打破對某個領域或族群的刻板印象，抑或是更了解他們。我們的中心理念是「自學力 製學例」，透過個人「自主學習」的力量，來為後人達成學習個案例 。 -- Hosting provided by SoundOn

集數

  1. 2024/05/07

    爆校公社＃5｜實驗教育申請季特別篇！從體制內到體制外，怎麼重新定義學習？！

    本集邀請了兩位從高中階段，自體制內轉為體制外的桃園個人自學生，向我們分享體制內外最大的不同，怎麼重新定義學習，如何探索？ 來賓簡介： 浚齊 / 桃園市高三個人自學生，目前透過特殊選才管道錄取國立臺灣師範大學 - 社會教育學系。 自學探索領域、主修：NGO實習、教育實作、人文社會領域先修、教育品牌經營與管理、自媒體經營與管理等。 。 夏日 / 桃園市高三個人自學生，正值個人申請階段。 自學探索領域、主修：流行音樂、影音創作、音樂編曲與自由接案、商業管理領域先修、自媒體經營與管理等。 「本集主題」 1/ 體制內到體制外，過程中遇到最大的困境？ 2/ 走出體制有沒有後悔？ 3/ 怎麼決定自學領域，如何探索？ 4/ 自學企劃書如何撰寫？會寫自學日誌？ 5/ 自學生要回學校考試？自學生也有區別！ 6/ 怎麼去選擇升學管道？在申請的過程中怎麼去準備內容？ 7/ 個人申請與特殊選才升學經驗分享 8/ 自學生的每週課表？！ 9/ 怎麼去調適迷惘？如何去面對探索期？ 10/ 給學弟妹的小小建議！！ 11/ 自學力 製學例實驗教育資源整合平台 小廣告時間> -- Hosting provided by SoundOn

    29 分鐘

  2. 2023/08/11

    爆校公社 #4｜ 多元環境下的多樣選擇？！學習歷程檔案大延伸，體制內外學生的升學選擇與生涯規劃？

    「本集主題」 1/自學生的多樣選擇？升學選擇與不同 2/體制外學生的多樣選擇？ 3/給準備自學的學生一點建言！ 4/體制外學生對自學生的認識？ 5/對於大學，有什麼規劃與想法？ -- Hosting provided by SoundOn

    21 分鐘

  3. 2023/07/02

    爆校公社 #3｜深入探討學習歷程！對製作學習歷程感到有所成就？體制內外學生看法大不同！！

    「本集主題」 1/ 體制內外學生對學習歷程的看法？ 2/ 學習歷程是迎合大學教授？ 3/ 為了做而做的學習歷程值得嗎？ 4/ 從國中開始執行學習歷程？ 5/ 願不願意做學習歷程？ 6/ 如何讓學習歷程更加客觀、公平？ 7/ 如果是教授的話，會想看到什麼樣的學習歷程？ -- Hosting provided by SoundOn

    24 分鐘

  4. 2023/07/02

    爆校公社 #2｜體制內外學生如何製作學習歷程？學習歷程是紀錄還是創造？學習歷程的弊端？！

    「本集主題」 1/ 公立成功高中的多元選修課程？ 2/ 體制內外學生的學習歷程如何認證？ 3/ 學習歷程該如何改進？ 4/ 學習歷程的核心？反思紀錄？課程成果？ -- Hosting provided by SoundOn

    23 分鐘

  5. 2023/07/02

    爆校公社 #1｜解惑自學生？！睡到自然醒？體制內外高中生對談！

    「本集主題」 1/ 自學生都不會讀書？ 2/ 自學生與同齡學生的差別？ 3/ 體制內學生也會想自學？體制內學校的自學？！ 4/ 給予想走實驗教育學生之建議！ 5/ 自學生的課程規劃？體制內的多元學習課程？ 6/ 自學生的交友管道？ -- Hosting provided by SoundOn

    25 分鐘
  • 共 5 集

評分與評論

5
（滿分 5 顆星）
4 則評分

簡介

教育頻道，頻道內容會以不同資歷、經驗的學生、師長來進行對談，以輕鬆談話方式進行，也希望來賓或聽眾可以透過不斷地對談、批判，來打破對某個領域或族群的刻板印象，抑或是更了解他們。我們的中心理念是「自學力 製學例」，透過個人「自主學習」的力量，來為後人達成學習個案例 。 -- Hosting provided by SoundOn

資訊

  • 創作者
    自學力 製學例
  • 活躍年代
    2023年 - 2024年
  • 集數
    5
  • 年齡分級
    兒少適宜
  • 版權
    © 自學力 製學例
  • 節目網站
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