Carl-Auer Sounds of Science

Carl-Auer Podcasts
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Die Gespräche und Beiträge bei Sounds of Science stellen aktuelle Ansätze, deren Vertreterinnen und Vertreter und ihre Entwicklungen in Beratung, Psychotherapie, Organisationsentwicklung und allen anderen Bereichen zur Verfügung, für die der Carl-Auer Verlag steht und in denen er sich selbst entwickelt. Come into the rhythm with Sounds of Science.

  1. 1d ago

    #263 Götzinger, Grummt, Haase, Nax & Schwind – „Wir wollen ja, aber ...“ – SURFIN in der Schule

    Strukturen erschweren schulische Arbeit häufig enorm. Ein Problemerleben, das alle, die Schule machen, sehr gut kennen und auch häufig beklagen. Strukturprobleme wiederum zeigen sich unter anderem in typischen als solche erlebten Spannungsfeldern und Zwickmühlen, wie beispielsweise Kraftquellen oder Energieräuber, Wunsch oder Wirklichkeit und Abwertung oder Unterstützung. Und dann heißt es oft: „Wir wollen ja, aber ...“ SURFIN steht für eine Strategie, die aus Selbstreflexion, professioneller Gesprächsführung und gemeinsamer Verantwortung konkrete Entwicklungsmöglichkeiten für Schule eröffnet. Und das schon von dem Moment an, wo jemand sich entscheidet, auf nur eine Kollegin oder einen Kollegen zuzugehen und anzufangen. Ein Ausgangspunkt dabei: Es darf Situationen geben, die nicht lösbar sind. Wir sprechen mit den erfahrenen Pädago:ginnen, Forscher:innen und Berater:innen und Buchautor:innen Simone Götzinger, Marek Grummt, Katja Haase, Nora Nax und Naveen Schwind darüber, wofür das Akronym SURFIN steht, wie die Leitmetapher des Surfens auch praktisch unterstützen kann in den alltäglichen Herausforderungen des Schullebens und Schule Erlebens und warum die Aussicht und Erfahrung vielleicht sein kann: „Wir können doch ...“ _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

    #263 Götzinger, Grummt, Haase, Nax & Schwind – „Wir wollen ja, aber ...“ – SURFIN in der Schule

  2. 3d ago

    #8 Systemische Zukunft | Judith J. Muster – Systemtheorie praktisch

    Die Systemtheoretikerin, Beraterin, Wissenschaftlerin und Publizistin Judith Muster, unser heutiger Gast, berät große Konzerne und Verwaltungen bei Reorganisationen, Strategieentwicklung und Kulturwandel, arbeitet seit 2011 bei Metaplan und ist dort Partnerin. Als Wissenschaftlerin forscht sie an der Universität Potsdam zu organisatorischen Implikationen der Digitalisierung, postbürokratischen Organisationsmodellen und Führung. Judith Muster wird unter anderem den einen der beiden Vorkongresse  – nämlich den zur Systemtheorie Niklas Luhmanns und ihrer praktischen Bedeutung für das Verständnis von und Arbeiten mit und in Organisationen – maßgeblich mitgestalten. Im Fokus des Kongresses steht für Judith Muster die Frage, wie unterschiedliche Operationalisierungen und Konkretisierungen aussehen und sich Möglichkeiten kreieren lassen, sich gegenseitig auf die jeweilige Hinterbühne schauen lassen. Mit kritischer Neugier. Und dabei auch auf Konzessionen zu schauen, die vielleicht da und dort eingegangen werden müssen. Der häufig gehörte Vorwurf, Luhmann habe die Menschen dabei übersehen, sei ein Missverständnis. Gerade von dort her bestehe in der Begegnung mit nicht so stark an Luhmannscher Systemtheorie angekoppelten Ansätzen eine besondere Chance. Systemtheorie ist ja, so Judith Muster, lesbar als Gesellschaftstheorie, Erkenntnistheorie oder Beschreibung einzelner Funktionssyteme. Besonders interessant sei die Ebene der mitgliedschaftsbasierten Sozialsysteme: Organisationen. Wie kann Systemtheorie operationalisiert werden und wie kann man sie nutzen für Veränderungen von Organisationen? Hier ist die frühere Phase der systemtheoretischen Arbeit Niklas Luhmanns – vor der sogenannten „autopoetischen Wende“ –  besonders spannend und bietet wichtige praktische Schlußfolgerungen, im Besonderen die Methode der Funktionalen Analyse. Eine weitere Frage im Gespräch mit Judith Muster: Was sind „Organisationsschmerzen“? Es geht beim Kongress von wissen zu wirken, der von 28. April bis 1. Mai 2027 in Würzburg stattfinden wird, um nicht weniger als um die Zukunft des Systemischen in Beratung, Coaching und Führung – ein Projekt von Trenkle Organisation, der Carl-Auer Akademie im Carl-Auer Verlag und Trigon Entwicklungsberatung, in Kooperation mit Simon Weber Friends, osb International Systemic Consulting und der Hypnosystemischen Gesellschaft. Es gibt zwei ganztägige Vorkongresse unter den Leitthemen „100 Jahre Luhmann“ und „Von der Zukunft her führen“. Alle Informationen und Anmeldung unter www.systemische-zukunft.de – bis 30. November 2027 zum Early-Bird-Preis. Alle Gespräche im Sounds of Science Special Systemische Zukunft finden sich im Carl-Auer Magazin unter Systemische Zukunft. _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock www.carl-auer.de/magazin/blackout…eh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics www.carl-auer.de/magazin/cybernet…s-of-cybernetics Genau Geschaut: www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews www.carl-auer.de/magazin/heidelbe…ische-interviews Zum Wachstum inspirieren www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

    #8 Systemische Zukunft | Judith J. Muster – Systemtheorie praktisch

  3. 6d ago

    #6 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Perspektiven inszenieren

    In der sechsten Folge geht es um Innen- und Außenperspektiven: Wie können Lernende politische Konflikte nicht nur von außen betrachten, sondern sich handelnd in verschiedene Positionen hineinversetzen? Ausgehend vom Gespräch mit Fritz B. Simon denken Johannes Schwehm und Stefan Pätz über Inszenierung, Rollenspiel, Reflecting Teams und die Kraft von Beobachtung nach. Dabei entsteht eine Folge über Perspektivwechsel, politische Urteilsbildung und die wichtige Unterscheidung zwischen Verstehen und Verständnis. Weitere Hinweise: Resonanz zu der Folge gerne an Johannes (info@spielraume-gestalten.de) und Stefan (s.paetz@inhaltform.de). Dieser Podcast wird unterstützt durch die Deutsche Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP) – mit dem gemeinsamen Anliegen, systemische Perspektiven in Bildung, Erziehung und Schule sichtbar und diskutierbar zu machen. Von Johannes Schwehm ist bei Carl-Auer erscheinen: „Systemisch unterrichten. Fachunterricht prozessorientiert gestalten“ https://www.carl-auer.de/systemisch-unterrichten _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

    #6 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Perspektiven inszenieren

  4. Sep 9

    #262 Berit Hiddeßen – Nicht nur ein Teil von mir

    Nicht nur ein Teil von mir – Titel einer Geschichte, eines Buches, in dem Maya, eine Jugendliche, die Erfahrung einer Grenzverletzung machen muss – eine Erfahrung, die viele Jugendliche machen – die sie stark irritiert und verändert. Die Geschichte lässt erleben, welche inneren Prozesse Maya durchlebt und wie sie wieder zu sich finden kann. Sie holt sich dafür auch gute professionelle Unterstützung. Auch diese Entscheidung ist kein ganz einfacher Prozess. Und Maya hat in Zola, ihrer Freundin, eine Begleiterin, die das auch dann ist, als Maya sich anders zeigen muss, als es vor der Verletzungserfahrung der Fall war. Wir sprechen mit der Autorin Berit Hiddeßen, Sozialarbeiterin und systemische Therapeutin mit langjähriger Erfahrung in der Arbeit mit psychosozialen Beratungsstellen, in der Hochschullehre und in leitender Verantwortung in der Jugendhilfe. Ihr Buch vermittelt in der besonderen Form der Geschichte von Maya auch, was sogenannte „Teilearbeit“ erklären und helfen kann und bietet im Abschluss auch fachliche Hinweise und Adressen, an die man sich wenden kann. Kai Fritzsche, einer der prominentesten Vertreter der Teilearbeit und Autor vielgelesener Fachbücher und gemeinsam mit der Illustratorin Teresa Walentich ebenfalls eines literarischen Buches Die verlorenen Töne zum Thema, sagt zu Berit Hiddeßens Buch Nicht nur ein Teil von mir: „Es gibt verschiedene Stimmen in uns, die wir nicht nur hören sollten. Wir sollten mit ihnen ins Gespräch kommen. Das Buch wäre eine sehr gute Gelegenheit dazu.“ _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

    #262 Berit Hiddeßen – Nicht nur ein Teil von mir

  5. Sep 4

    #5 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Verantwortung ohne Allmacht

    In der fünften Folge geht es um Verantwortung, Kontrolle und die Grenzen pädagogischer Gestaltung. Johannes und Stefan hören weiter in das Gespräch mit Fritz B. Simon hinein und fragen, was es bedeutet, eine Lerngruppe nie unabhängig von der eigenen Rolle zu betrachten. Dabei rücken schwierige Dynamiken, Bewertung, Zwangskontexte und Ohnmachtserleben in den Mittelpunkt. Eine Folge über professionelle Selbstreflexion, über die Zumutung lebendiger sozialer Systeme – und über die Frage, wie Lehrkräfte handlungsfähig bleiben, ohne sich für alles verantwortlich zu machen. Weitere Hinweise: Resonanz zu der Folge gerne an Johannes (info@spielraume-gestalten.de) und Stefan (s.paetz@inhaltform.de). Dieser Podcast wird unterstützt durch die Deutsche Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP) – mit dem gemeinsamen Anliegen, systemische Perspektiven in Bildung, Erziehung und Schule sichtbar und diskutierbar zu machen. Von Johannes Schwehm ist bei Carl-Auer erscheinen: „Systemisch unterrichten. Fachunterricht prozessorientiert gestalten“ https://www.carl-auer.de/systemisch-unterrichten _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

    #5 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Verantwortung ohne Allmacht

  6. Sep 3

    #261 Fritz B. Simon – Moralisieren: Waffe im Kulturkampf

    Moral ist en vogue – genauer gesagt: Moralisieren. Was geschieht da genau, wenn mit deutlicher Verve und Steigerung moralische Begriffe, Konzepte und nicht zuletzt Vorwürfe schnell und scheinbar treffsicher in Anschlag gebracht werden? Moral ist, so Niklas Luhmann, kein eigenständiges gesellschaftliches Funktionssytem. Sie erfüllt aber eine wichtige Alarmierfunktion. Dies erweiternd zeigt Fritz B. Simon, Autor unter anderem des vielgelesenen und -diskutierten Essays Die kommenden Diktaturen, in seinem neuen Essay Moralisieren: Waffe im Kulturkampf, wie Moralisieren 2.0 funktioniert: Den Wissenschaften beispielsweise wird – entgegen deren eigener Funktion und Intention – von manchen nachhaltig unterstellt, moralisch getrieben zu sein. Ihnen wird Moralisieren zugeschrieben, um sie dann wieder scheinbar moralisch stellen und letztlich disqualifizieren zu können. Auch dem Rechtssystem wird ähnliches vorgeworfen. Moralisieren 2.0 als wirkungsvoller Spielzug und als Waffe in der Arena, wo es darum geht, wie wir leben wollen. Wir sprechen mit Fritz B. Simon unter anderem darüber, über die besondere Organisation von Achtung und Missachtung in Kommunikation mit und über Moral sowie über die größeren Kontexte, wie etwa Marktfundamentalismus, in denen diese Kämpfe stattfinden. Viel Spaß im Interview mit Fritz B. Simon bei Carl-Auer Sounds of Science. _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

    #261 Fritz B. Simon – Moralisieren: Waffe im Kulturkampf

  7. Aug 31

    #260 Stefanie Grubich & Yussi Pick – Wirksam kommunizieren mit dem Storyboard-Prinzip

    Aufmerksamkeit ist ein knappes Gut. Und sie ist die zentrale Ressource für Wirksamkeit in sozialen Systemen. Stefanie Grubich und Yussi Pick stellen mit Wirksam kommunizieren mit dem Storyboard-Prinzip ein praxiserprobtes, wertebasiertes Modell für Kommunikation und Öffentlichkeitsarbeit vor. Beide sind Kommunikationsberater:innen und haben langjährige Erfahrung in Kampagnenarbeit, politischer und strategischer Kommunikation sowie PR. Wir sprechen mit den Autor:innen darüber, wie politische Erzählarbeit und Erzählarbeit überhaupt systematisch gedacht und umgesetzt werden kann. Entscheidend ist, Anschluss zu finden, damit die Geschichten nachhaltig weitergetragen werden – und das nicht nur in digitalen Kommunikationsräumen. Narrative Archetypen, Plot-Muster und universelle Erzählstrukturen können gezielt genutzt werden, um Botschaften anschlussfähig zu gestalten. Die eigene Rolle, bspw. als Erzählende oder Held:in, wird stets mit reflektiert. Einen Einblick in die Fülle des sorgsam strukturierten Materials gewinnt man im Interview über das Praxisbeispiel mit der Frage: Wie kann Kommunikation aktivieren? Und was heißt hier „Mut zum Monster“? Fokussierte Take-aways für die Umsetzung und die Anwendung in Coaching, Employer Branding, Krisenkommunikation oder bei Public Persona runden Buch und Interview ab. Wirksam kommunizieren mit dem Storyboard-Prinzip eröffnet übrigens die neue Carl-Auer Praxisreihe Kommunikation mit System, in der noch im September zwei weitere Titel erscheinen.  _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

    #260 Stefanie Grubich & Yussi Pick – Wirksam kommunizieren mit dem Storyboard-Prinzip

  8. Aug 28

    #4 Landkarten einer systemischen Pädagogik | Anschluss an die Welt

    In der vierten Folge geht es um die Frage, wie Lernen in einer komplexen Welt überhaupt anschlussfähig wird. Johannes und Stefan knüpfen an die Idee der Form-Inhalt-Konvergenz an und denken darüber nach, wie Unterricht Relevanz, Resonanz und Selbstwirksamkeit ermöglichen kann. Im Gespräch mit Fritz B. Simon rückt außerdem die Spannung zwischen Sachorientierung und Personenorientierung in den Blick: Muss Schule Wissen vermitteln oder Menschen erreichen? Die Antwort liegt nicht im Entweder-oder, sondern im beweglichen Umgang mit dieser Paradoxie. Weitere Hinweise: Resonanz zu der Folge gerne an Johannes (info@spielraume-gestalten.de) und Stefan (s.paetz@inhaltform.de). Dieser Podcast wird unterstützt durch die Deutsche Gesellschaft für systemische Pädagogik (DGsP) – mit dem gemeinsamen Anliegen, systemische Perspektiven in Bildung, Erziehung und Schule sichtbar und diskutierbar zu machen. Von Johannes Schwehm ist bei Carl-Auer erscheinen: „Systemisch unterrichten. Fachunterricht prozessorientiert gestalten“ https://www.carl-auer.de/systemisch-unterrichten _____________ Folgt auch den anderen Podcasts von Carl-Auer: autobahnuniversität https://www.carl-auer.de/magazin/autobahnuniversitat Blackout, Bauchweh und kein` Bock https://www.carl-auer.de/magazin/blackout-bauchweh-und-kein-bock Cybernetics of Cybernetics https://www.carl-auer.de/magazin/cybernetics-of-cybernetics Genau Geschaut: https://www.carl-auer.de/magazin/genau-geschaut Frauen führen besser https://www.carl-auer.de/magazin/frauen-fuhren-besser Formen (reloaded) Podcast https://www.carl-auer.de/magazin/formen-reloaded-podcast Heidelberger Systemische Interviews https://www.carl-auer.de/magazin/heidelberger-systemische-interviews Zum Wachstum inspirieren https://www.carl-auer.de/magazin/zum-wachstum-inspirieren Zusammen entscheiden https://www.carl-auer.de/magazin/zusammen-entscheiden-2

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