父母百寶箱 人本父母學苑
-
- 兒童與家庭
-
父母對於孩子的初衷是緣自於愛,隨著孩子長大,要求逐漸取代欣賞,而讓親子關係日益緊繃。
【人本父母學苑】的資深講師們,特地錄製《父母百寶箱》這個節目,提供具體方法及根本的教養哲學,帶爸媽『了解自己的教養困難』、『讀懂孩子的行為及語言』
讓爸媽在解決親子困擾的同時,也和孩子之間回到關係裡愛的本質!
--
Hosting provided by SoundOn
-
【父母百寶箱】為什麼要詆毀我熱愛的事!
兒子因為電玩跟楚筠發生衝突,他並不是非要玩電動不可,而是他不明白,媽媽為什麼要詆毀他熱愛的事!
當時的對話是這樣…
楚筠進到兒子房間說:「我們大家一起來做一些有益身心健康的事吧,不要一直待在家裡打電動」
兒子不客氣地回:「請你離開我的房間」
楚筠試著冷靜地表達:「我不喜歡你這樣跟我說話」
兒子:「我也不喜歡你這樣跟我說話,好像我喜歡做的事都是沒益於身心健康」
楚筠事後回想,兒子除了對於不被認同感到生氣,很可能也發現了大人的偽善(表面很開明地讓孩子玩,但根本打從心裡看不起電動)
楚筠黯然離開房間後開始認真想,為甚麼在意兒子打電動?但後來真正讓事情"翻盤"的卻是,由兒子來幫楚筠上電玩課!
陪伴、認同、有共同的話題聊…,楚筠發現兒子很開心能這樣跟媽媽在一起,更驚訝於他從電玩中發展出的能力與品味,甚至是對情感的體會。
3C的確是親子關係中的大魔王,但,它也可以是另一種親子關係的橋樑!
📭【聽眾回饋】歡迎寫下你的回饋!https://pse.is/5rhl5t
❤️支持人本| https://pse.is/3yw2cn
❤️集力計畫| https://pse.is/4a6qx2 -
【父母百寶箱】自學,逃避→追求→回歸
自學,是一段「逃避→追求→回歸」的旅程。
身為英文老師的楚筠讓兒子讀雙語小學,但兒子在那裡過得很沒安全感。
他為了保護自己,將湯匙磨得尖尖的放在鉛筆盒裡,也曾被同學逼到爬校門想逃出學校…
楚筠被種種trouble弄得十分無力與無助,於是改去自學。
兒子在學校時,楚筠一直找一些外在原因解釋他的行為,然後跟老師一起壓制;選擇自學,則是因為自己太害怕,而非考慮孩子的處境。
兒子高中時重回學校,「我覺得我好像哈利波特進到霍格華茲學院喔~ 好多東西可以選擇,資源也好多,而且都沒有覺得老師很想管東管西的感覺…」
儘管當初的自學是出於逃避,卻為親子之間撐出時間與空間,楚筠自己也走了一條不曾想過的路(還不是活得好好的)。她覺得,不必對自學存有太多的幻想或視體制為毒蛇猛獸,重點還是父母要學習一些方法,接住有疑惑的小孩。
📭【聽眾回饋】歡迎寫下你的回饋!https://pse.is/5rhl5t
❤️支持人本| https://pse.is/3yw2cn
❤️集力計畫| https://pse.is/4a6qx2 -
【父母百寶箱】兒童有死亡的權利?
這集,「身障童盟」的淑娟聊到,波蘭人權之父柯札克「兒童有死亡的權利」這句話是她的重要救贖!
曾經,淑娟對於她的身障女兒,是100%按照醫囑的SOP行事,餵食是為了讓你活下去、復健是為了讓你不退化…
然而,「兒童有死亡的權利」這句話,鬆動了她。
一餐沒吃沒關係,身體狀況正常就好,只是長得慢一點,會長就好;
不想運動沒關係,身體機能沒有退步就好,這次的不想運動就只是意願問題而已。
淑娟紮紮實實地從陪伴孩子的過程中體會到:「就算身障,孩子也應該有自己選擇的權利,爸媽也應該讓他活出自己的樣子;陪伴是一輩子的事,一定要互相保有彈性。」
柯札克在《如何愛孩子》裡說:「因為害怕孩子被死亡帶走,我們把孩子從生命身邊帶開。因為不想他們死掉,我們不允許他們活著。」
邀請大家一起跟著淑娟的故事細細體會~~
🎙《父母百寶箱》線上收聽:https://pse.is/5s4sjs
📭【聽眾回饋】歡迎寫下你的回饋!https://pse.is/5rhl5t
❤️支持人本| https://pse.is/3yw2cn
❤️集力計畫| https://pse.is/4a6qx2 -
【父母百寶箱】我是小孩,我有權利
這集邀請「台灣身心障礙兒童權利促進會」的工作夥伴淑娟來聊聊【兒童人權】。
淑娟曾經唸《我是小孩,我有權利》繪本給兒子聽,他最有反應的是「兒童表意權」,然後語帶懷疑地問:「真的嗎?我真的可以說嗎?」
當淑娟回:「當然可以啊,為什麼你覺得不能說出想法及意見?」兒子爆了爸爸的料,因為爸爸就都會……
繪本裡是這麼說:「我有權利盡情自由的表達我的想法,說出我心裡真正想說的話,就算爸爸會不高興;我有權利表達我的感受,就算媽媽會不開心。」
爸媽讀這段給孩子聽時,心臟應該要很強大,但也正因如此,才能造就出心智強大的孩子。
表意權的內涵是讓孩子能夠自由地表達意見並得到認真對待,「認真對待」是絕對關鍵呀!
簡單的說就是:我跟你一起想辦法,但也不能忘了一個重要心法「把問題還給孩子」。
趕緊進來聽聽吧~~
📭【聽眾回饋】歡迎寫下你的回饋!https://pse.is/5rhl5t
❤️支持人本| https://pse.is/3yw2cn
❤️集力計畫| https://pse.is/4a6qx2 -
【父母百寶箱】我們為什麼要賺錢?為什麼要存錢?
這集要來談『Money』~~
特別邀請到的來賓是:兒童財商教育講師--黃子欣老師。
很多爸媽會從小就讓孩子有一個存錢筒,但小孩養成的是一個“將錢投入存錢筒”的習慣動作?還是真能發展儲蓄觀念?
子欣老師提了一個好可愛的『三隻小豬存錢法』。
同時,孩子對於錢的概念,也會經由親子間的對話逐漸形成,像是:「為什麼亂丟玩具,玩具很貴,爸爸媽媽賺錢很辛苦…」「去補習卻不好好讀書,浪費錢!」「錢都花了,為什麼不好好練習?不可以中斷,因為錢繳了不能退…」
這些對話,看起來像是將孩子問題轉換為以錢來定義與衡量,大人也似乎運用經濟優勢掌控小孩,或許原來只是想讓孩子比較有感,但卻迴避掉了問題本身,更讓錢的價值被擺錯位置。
想要深入思考影響未來生活的金錢觀念嗎?歡迎讀讀《我們為什麼要賺錢?為什麼要存錢?》~~
📭【聽眾回饋】歡迎寫下你的回饋!https://pse.is/5rhl5t
❤️支持人本| https://pse.is/3yw2cn
❤️集力計畫| https://pse.is/4a6qx2 -
【父母百寶箱】孩子的杯子不能太滿,媽媽要給的東西才進得去
這集繼續請資深學姐麗雯談談如何發展高敏兒的能力。
孩子國小時被同學偷拍、扭曲頭像並四處傳閱,國中放學途中被三位同學圍堵,不僅被嘲笑,書包裡的東西還被一一丟灑出來。
麗雯在處理時,都要讓孩子先把情緒倒一倒,因為「孩子的杯子不能太滿,媽媽要給的東西才進得去」
針對國小事件,媽媽帶著孩子猜想對方狀況,孩子腦中叮的一聲:「對!她就是不懂界線!」因為孩子很害怕自己完美形象在老師面前毀了,所以媽媽事先將預計溝通的過程說明一遍,跟老師電話聯繫時,也讓孩子全程聽著。到了國中的那個事件,兒子居然已有本事說:「我要自己先處理看看!」
麗雯兒子一路的成長過程,都是以他的既有特質持續發展他的潛能,
所有的大人,應該要讓每個孩子都是如此長大~~
❤️【贊助連結】https://pse.is/45pqg7 (單次捐款無收據)
有你們的支持,讓我們有持續前進的動力!
❤️支持人本| https://pse.is/3yw2cn
❤️集力計畫| https://pse.is/4a6qx2
客戶評論
父母百寶箱讚讚讚
每集必聽,父母的好幫手
超級~有用~🫡
解決很多我親子關係的問題,辛苦了!謝謝產出這麼好的內容
怎麼與老師討論功課量
謝謝這個節目,讓我有更具體,想要給孩子的是學習的樂趣和方法,還是只是配合體制、配合老師!但我心裡有個疑問,請問如果是已經對功課是不想再有關聯的孩子,已經小四了,之前的挫折已經累積超過孩子的負荷能力,那時的媽媽還不懂得可以這樣想、這樣做,反而是跟著老師一起壓迫他、逼他完成,現在我們要如何幫忙孩子,重新看待功課這件事?