海聲的呼喚

海聲華德福實驗教育機構
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山麓下的花園裡，一群來自海邊的人， 談論著他們在山海間的經歷， 這些人希望他們的子弟， 能親身經驗人類奮鬥的圖像， 於是他們決定做一件事.......一所機構因而誕生。 台灣四面環海，海洋有如我們的母親， 在這小島上，哪裡不是海邊？ 海之聲如此呼喚我們， 來此共同攜手為山海間的孩子努力。 〝海聲〞 於是成為我們的名字。 Powered by Firstory Hosting

  1. EP63《青少女》找到自己心之所向～晨薰的轉折之路

    2D AGO

    EP63《青少女》找到自己心之所向～晨薰的轉折之路

    來賓： 第七屆畢業生 翁晨薰 父母都在體制內學校任職， 為何卻為晨薰選擇了華德福教育呢？   幾乎從幼兒園到高中都在華德福教育下成長的晨薰， 在最重要的八年級和十二年級專題都做了什麼？ 這樣的學習和探索的歷程， 如何幫助她找到自己的方向？   從對動物的喜愛， 所有十三年級的探索都和動物有關， 為什麼最後卻進入中山醫學大學唸語言治療？ 從植物、動物到人，這中間的轉折是什麼？ 讓我們一起來聆聽晨薰透過專題與gap year， 走出校門進入社會，多方摸索嘗試， 終於找到自己心之所向的旅程。 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

    29 min
  2. EP62《青少年》山海教育成為亮點～王暐捷的體育之路

    MAR 21

    EP62《青少年》山海教育成為亮點～王暐捷的體育之路

    來賓：第三屆畢業生 王暐捷 在海聲就讀時，暐捷的十二年級專題是木工， 第十三年時他也選擇了木工領域探索。 這樣的他後來卻轉向了體育，並以特殊選才的方式， 進入台東大學師範學院體育系就讀。 相信大家一定很好奇， 這個轉折過程怎麼發生？ 這次訪談中， 暐捷分享他如何預備自己， 海聲的山海教育如何為他申請大學加分？ 進入大學後遇到那些困難和挑戰， 海聲的學習如何成為專長和亮點？ 幫助他順利適應大學生活！ 不論是家長和高中生，請一定不要錯過暐捷這些珍貴的經驗分享喔！ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

    32 min
  3. EP61《青少女》探問教育～走進怡廷的世界

    MAR 4

    EP61《青少女》探問教育～走進怡廷的世界

    來賓： 第四屆畢業生 吳怡廷 本期節目，我們邀請到了小學部怡廷老師～ 受華德福教育十三年的學生，到華德福教育的小學部教師。 她將與我們分享自己在2年的gap years之後， 如何從迷茫中找到內心的渴望，並在當下逐步落實。 在訪談中，怡廷聊到自己在海聲的個人特質與各種能力培養， 思考、探問、分辨、反思...等，如何協助自己在教育者立場中適當切換角色。 此外，她也談到了每個孩子的個別性與父母等待的重要性。 這是關於一個華德福孩子成長的歷程、一位華德福教師的看見，適合每一位對教育有期待的你一同來收聽。 歡迎收聽本期節目，讓我們一起走進怡廷的世界！ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

    34 min
  4. EP60《青少年》帶著生命禮物走向未來～億厚的成長故事

    FEB 11

    EP60《青少年》帶著生命禮物走向未來～億厚的成長故事

    來賓： 第七屆畢業生 柯億厚 本期節目，我們邀請到了柯億厚～從海聲華德福實驗教育機構成長十三年的學生，現於大學經濟系就讀。 他將與我們分享自己在求學路上的探索，如何從迷茫中尋找方向，並逐步確立未來的目標。 在訪談中，億厚回顧了海聲的學習經歷與態度培養，如何幫助他在更高的殿堂繼續前進，以及音樂在這段旅程中扮演的重要角色。 此外，他也談到了父母與孩子之間陪伴的重要性。 這是一場關於自我探索、學習態度與親子關係的對話，適合每一位家長與國高中學生一同收聽。 歡迎收聽本期節目，讓我們一起走進億厚的成長故事！ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

    43 min
  5. EP59《與家長有約》轉化之路～大家來聊聊3C衝擊

    JAN 2

    EP59《與家長有約》轉化之路～大家來聊聊3C衝擊

    來賓：海聲華德福實驗教育機構 張宜玲校長       楊儒淦（第一屆和第二屆學生家長）       陳紀如（第一屆和第四屆學生家長，曾任家委會長)       陳貞廷（孩子目前就讀六年級和四年級） 華德福是慢的教育、快的教育、亦或………？ 為何需要帶孩子走出校園？ 「健康成長」的過程與韻律為何？ 該如何堆疊才能在這樣的儲備中， 幫助他(她)發展自己的獨特性與創造力！ 這一集邀請資深家長與校長一起來聊聊～ 家長們千萬別錯過，先聽先得喔！ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

    48 min
  6. EP58 《教養仙丹》打開孩子更高更深的視野～宜玲校長談海洋學

    12/13/2024

    EP58 《教養仙丹》打開孩子更高更深的視野～宜玲校長談海洋學

    來賓：海聲華德福實驗教育機構 張宜玲校長 從自然日到山林到海洋教育， 在上山下海中， 拉高也放低孩子的視野； 而孩子在經歷山林與海洋教育前， 需要具備哪些能力？ 面對年年成長茁壯， 日漸拉廣視野的孩子， 身為家長的我們該以何種心態面對？ 讓我們一起聆聽楊牧先生的「航向海洋」詩， 為孩子們上山下海做好心態準備， 期許孩子獲得他們的自然生命禮物～ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

    18 min
  7. EP57 《教養仙丹》孩子感官的甦醒與智能建構～宜玲校長談自然日

    11/29/2024

    EP57 《教養仙丹》孩子感官的甦醒與智能建構～宜玲校長談自然日

    來賓：海聲華德福實驗教育機構 張宜玲校長 孩子為何需要走自然日？ 又為何需要重複走一樣的路呢？ 孩子與自然連結之路， 究竟有多長？有多深？ 孩子感官的甦醒， 需要老師與家長如何的陪伴與守護呢? 山林課程為何需要「靜默」？ 如何洽當進行？ 「生態教育與自然」， 位華德福教育三大面向(請詳聽)之中間， 與生活息息相關！ 最後，關懷地球的社會責任又應如何在孩子身上種下種子？ 關愛孩子的家長們， 讓我們一起在校長的「自然日之詩」中， 尋找與孩子共同建構感官記憶之根源～ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

    32 min
  8. EP56《教育現場》科學學習的真實樣貌～Kevin老師談科學

    11/15/2024

    EP56《教育現場》科學學習的真實樣貌～Kevin老師談科學

    來賓：海聲華德福實驗教育機構       —資深科學教師 李文欽老師 除了人文 藝術與音樂， 在海聲，喜歡科學的孩子能得到支持嗎? How ? 「科學是認識世界的方式」之一， 那麼科學學習的真實樣貌， 究竟應為何？ 在海聲，科學的學習是如何被堆疊？ 華德福學校，在孩子國高中階段， 最終要養成的學習素養是？ 孩子未來的路誰是主人？ 孩子的學習從問問題開始， 在孩子的學習歷程中，如何家校合作？ 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/clidy7wvc026x01v75hfcb3o9/comments Powered by Firstory Hosting

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    山麓下的花園裡，一群來自海邊的人， 談論著他們在山海間的經歷， 這些人希望他們的子弟， 能親身經驗人類奮鬥的圖像， 於是他們決定做一件事.......一所機構因而誕生。 台灣四面環海，海洋有如我們的母親， 在這小島上，哪裡不是海邊？ 海之聲如此呼喚我們， 來此共同攜手為山海間的孩子努力。 〝海聲〞 於是成為我們的名字。 Powered by Firstory Hosting

    Information

    • Creator
      海聲華德福實驗教育機構
    • Years Active
      2023 - 2025
    • Episodes
      63
    • Rating
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    • Copyright
      © 海聲華德福實驗教育機構
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      海聲的呼喚

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