Piztu Euskara

Radio Popular de Bilbao
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En Radio Popular-Herri Irratia te animamos a aprender euskera a través de estas píldoras semanales que pretenden acercar el euskera a personas que desconocen la lengua de la mano del profesorado de Ulibarri Euskaltegia.

  1. 1d ago

    ¿Cuándo usar noiz arte y cuándo noraino?

    En el aprendizaje del euskera existen expresiones que parecen sencillas a primera vista, pero que a menudo generan confusión al hablar. Es el caso de noiz arte (hasta cuándo) y noraino (hasta dónde). Aunque ambas sirven para establecer un límite, la clave para distinguirlas reside en si nos referimos a un límite temporal o a uno espacial. Noiz arte: el límite en el tiempo La expresión noiz arte se compone de noiz (cuándo) y arte (hasta). Por tanto, se utiliza exclusivamente cuando hablamos de tiempo, para preguntar o indicar hasta qué momento dura una situación o se prolonga una actividad. A la hora de responder o construir frases con arte, conviene tener en cuenta cómo se declinan las palabras que le acompañan. Con sustantivos, se suele añadir la declinación -ra antes de arte, aunque también se acepta omitirla; por ejemplo, para decir «hasta el domingo», podemos usar tanto igandera arte como igande arte. En cambio, con adverbios de tiempo se omite directamente esa declinación y se coloca arte detrás del adverbio, dando lugar a formas tan habituales como atzo arte (hasta ayer), bihar arte (hasta mañana), orain arte (hasta ahora) o gero arte (hasta luego). En situaciones cotidianas, esta estructura resulta muy útil para preguntar por horarios o plazos: Noiz arte egongo zara hemen? (¿Hasta cuándo vas a estar aquí?), Noiz arte lan egingo duzu? (¿Hasta cuándo vas a trabajar?) o Noiz arte egongo da irekita? (¿Hasta cuándo va a estar abierto?). Noraino: destinos, distancias y alcance Por su parte, noraino hace referencia a un límite espacial, a un destino, a una distancia o al alcance de algo. Proviene de nora (a dónde) más la terminación -ino, y nos sirve para preguntar Noraino zoaz? (¿Hasta dónde vas?). Para responder en singular se utiliza la terminación -raino, como en amaieraraino (hasta el final) o en la frase zubiraino joango gara korrika egiten (iremos corriendo hasta el puente). Si nos referimos al plural, emplearemos la terminación -etaraino, como ocurre en azken etxeetaraino (hasta las últimas casas). Es importante recordar que el alcance de noraino no se limita únicamente a distancias físicas, sino que también se emplea con páginas de un libro o con números, donde suele cometerse el error de usar arte. Por ejemplo, para decir «he leído hasta la página 100» diremos 100. orrialderaino irakurri dut, y para «cuenta hasta veinte» usaremos zenbatu hogeiraino. Además, forma parte de expresiones coloquiales muy habituales como kokoteraino nago o sudurreraino nago (estoy hasta la coronilla / hasta las narices) y leporaino nago (estoy hasta el cuello de trabajo). La excepción con personas y seres animados Existe una norma fundamental que conviene no pasar por alto: ni nora ni noraino se utilizan nunca con personas o seres animados. Cuando el destino es una persona, es necesario recurrir a las declinaciones propias de los seres animados, utilizando la forma -renganaino. De este modo, si queremos decir «hasta donde el médico» diremos medikuarenganaino, y si nos referimos a «hasta donde el director» emplearemos zuzendariarenganaino. Con estas pautas claras, ya podemos responder con precisión tanto si nos preguntan por la hora de cierre de una piscina (Noiz arte d**o zabalik igerilekua?) como por el final del recorrido de una línea de transporte (Noraino iristen da autobus hau?)

  2. Nov 5

    Aprende a expresar la frecuencia en euskera de forma correcta

    Para consultar con qué frecuencia se realiza una acción, es muy habitual escuchar la fórmula zeinbatero. Sin embargo, Euskaltzaindia no acepta esta expresión y prefiere el uso de zenbatean behin o zenbatetik behin para formular esta pregunta de manera correcta en euskera. Expresiones de frecuencia habituales con la declinación '-ero' La forma más sencilla y común de indicar una frecuencia fija consiste en añadir el sufijo '-ero' al sustantivo del período de tiempo. De este modo, nos encontramos con palabras como egunero para referirnos a todos los días, astero para las semanas, hilero o hilabeteero para los meses, y urtero para los años. Por ejemplo, si queremos expresar un desplazamiento diario en transporte público, podemos decir: «Egunero lanera trenez joaten naiz» (Voy todos los días al trabajo en tren). Expresar frecuencias esporádicas o periódicas Cuando nos referimos a rutinas que no ocurren diariamente o que siguen un intervalo concreto, no podemos utilizar la declinación -ero, pero disponemos de dos estructuras principales. Por un lado, podemos usar el numeral seguido de 'aldiz', como en egunean bi aldiz (dos veces al día) o astean hiru aldiz (tres veces por semana). Por otro lado, es posible recurrir a el numeral con la declinación '-tan / -etan', como en egunean bitan / birritan, astean hirutan o urtean bostetan. ¡Atención al error con "una vez"! Para indicar "una vez", nunca debemos decir bataldiz. La forma correcta para expresar "una vez al mes" o "una vez al año" es usar la palabra behin (por ejemplo, hilabetean behin o urtean behin). Expresar la frecuencia con "cada cierto tiempo" Si deseamos indicar intervalos regulares (por ejemplo, "cada dos años" o "cada 15 minutos"), no debemos combinar un número con la terminación '-ero' (como decir bi urtero, lo cual es un error común). En su lugar, se emplean estructuras como bi urtean behin, bi urtetik behin, bi urterik behin o bi urtez behin. Una excepción importante a esta regla ocurre con la palabra amabostero (cada 15 días / quincenalmente), la cual sí es una forma aceptada para referirse a intervalos quincenales.

  3. Oct 29

    ¿Cómo hablamos de los desplazamientos en euskera?

    En la sección Piztu Euskara del programa EgunOn Bizkaia se ha abordado un tema idóneo para la rutina cotidiana: el vocabulario y los matices gramaticales para hablar de los medios de transporte. Los medios de transporte se denominan 'garraiobideak'. Entre las formas más comunes para trasladarse habitualmente se encuentran autoa (coche), autobusa o busa (autobús), trena (tren), bizikleta o txirrindula (bicicleta), motorra (moto, recordando no confundirlo con el motor del vehículo), hegazkina (avión, derivado de egan egin, volar) e itsasontzia (barco, literalmente 'el recipiente de la mar'). Asimismo, se ha destacado la opción de compartir coche ('autoa partekatu'), una alternativa cada vez más extendida. ¿'Autoz' o 'Autoan'?: El matiz decisivo Uno de los puntos clave del espacio ha sido aclarar las dudas habituales al expresar cómo nos desplazamos. Se ha enfatizado que tanto la declinación en '-z' (instrumental/muga gabe) como la declinación en '-an' (inhesivo/non) son válidas, pero tienen significados y usos distintos. Por un lado, para expresar el medio de transporte genérico que utilizamos para ir a un sitio, se emplea la declinación '-z' (zerez) en muga gabe, como en 'autoz noa', 'metroz noa' o 'trenez noa'. De igual modo, aunque caminar no sea un vehículo, para ir andando se utiliza frecuentemente la expresión 'oinez' (a pie / con los pies). Por otro lado, para indicar que estamos dentro de un vehículo específico o referirnos a uno concreto, se utiliza la declinación de lugar '-an' (non). De este modo, mientras que 'autoz noa' significa 'voy en coche', 'Aitaren autoan noa' expresa 'voy en el coche de mi padre'. Las recomendaciones de Euskaltzaindia En cuanto a la elección del término para referirse al coche, se ha señalado que, aunque palabras como coche están extendidas en el habla cotidiana, la recomendación de Euskaltzaindia para un euskera más cuidado es utilizar 'auto', además de otras alternativas como automobila o berebila. Para finalizar la lección, se han repasado las tres declinaciones principales según la pregunta a la que responden: Nora? para la dirección (como en eskolara noa o lanera noa), Non? para la ubicación o el uso de un vehículo concreto (como en eskolan nago o autoan nago) y Zerez? para el medio de transporte en general (como en autoz, oinez, autobusez o metroz).

  4. Oct 22

    ¿Cómo se forman los nombres de las profesiones en euskera? Las claves de sus sufijos

    Al hablar de profesiones en euskera, resulta muy habitual fijarse en las terminaciones de las palabras. La lengua vasca recurre a diversos sufijos para designar a quienes realizan una actividad, ejercen un oficio o simplemente son aficionados a algo. Sin embargo, surge a menudo la duda de por qué unas profesiones concluyen en -ari mientras que otras lo hacen en -le o -gile. En el espacio Piztu Euskara del programa EgunOn Bizkaia se han repasado las claves principales para entender esta estructura lingüística. El sufijo '-gile' como creador o autor El sufijo -gile se añade a aquellas palabras que designan a la persona que hace, crea o produce algo. Está vinculado directamente con la idea de elaboración y con el verbo egin (hacer). De este modo, nos encontramos con vocablos como langile para referirse a la persona trabajadora, sendagile para quien cura u ofrece salud (médico/a) y egile para señalar al autor o creador de una obra. La dedicación y el oficio con '-ari' Siguiendo las indicaciones de Euskaltzaindia, el sufijo -ari se emplea principalmente para caracterizar a las personas que se dedican habitual o profesionalmente a una actividad determinada. Es una de las terminaciones más comunes y se aprecia claramente en palabras como dendari para el comerciante o tendero, pilotari para quien juega a la pelota o bertsolari para quien canta versos. Del mismo modo, ámbitos académicos o profesionales de especialización recurren a esta fórmula, como ocurre con zientzialari (científico/a) o ekonomialari (economista). La elección entre '-zaile' y '-le' Tanto -zaile como -le sirven para señalar al agente que ejecuta una acción determinada, pero la elección de uno u otro depende de la terminación de la base verbal. El sufijo -le se utiliza cuando la base del verbo termina en 'r' o en consonante silbante, así como cuando el participio acaba en 'i'. Este es el motivo por el cual de idatzi surge idazle (escritor/a) y de irakurri se obtiene irakurle (lector/a). Para el resto de los casos se aplica la terminación -zaile, dando lugar a palabras como saltzaile (vendedor/a) a partir de saldu, o ikertzaile (investigador/a) a partir de ikertu. La polisemia y el cambio de significado en las familias de palabras Un aspecto de gran interés lingüístico es cómo la modificación del sufijo puede transformar por completo el significado de una palabra raíz. Un ejemplo claro lo ofrece el verbo zuzendu, que puede entenderse como corregir o como dirigir. Si se le añade el sufijo -zaile se obtiene 'zuzentzaile' (corrector/a), mientras que si se le aplica -ari surge 'zuzendari' (director/a). Así, un cambio en la terminación redefine el rol profesional dentro de una misma familia léxica. Distinguir entre la profesión y la afición: la diferencia con '-zale' Es fundamental no confundir el sufijo profesional -zaile con la terminación -zale. Mientras que -zaile señala a quien ejerce una profesión o acción, -zale indica afición o gusto por algo. Así pues, un futbolari es la persona que practica el fútbol de forma activa, mientras que un futbolzale es simplemente un aficionado al deporte. Salvo contadas excepciones consolidadas en el uso cotidiano, como es el caso de arrantzale (pescador/a), el sufijo -zale se reserva para expresar la inclinación o simpatía hacia una actividad y no el oficio en sí.

  5. Oct 15

    Las profesiones en euskera: curiosidades, orígenes y cómo nombrarlas

    El programa EgunOn Bizkaia de Radio Popular ha dedicado una nueva entrega de su sección Piztu Euskara a repasar cómo se llaman los oficios y profesiones en euskera. En una amena charla entre Manu y Andrea, se han analizado desde las profesiones más cotidianas hasta sus particularidades gramaticales y curiosidades etimológicas. ¿Cómo se dice "profesión" y cómo se pregunta en qué trabajas? Para referirse a la profesión o trabajo, el euskera cuenta con dos términos muy expresivos: Lanbidea: Compuesto por lan (trabajo) y bidea (camino), que significa literalmente "el camino al trabajo". Ogibidea: Formado por ogi (pan) y bidea (camino), cuya traducción literal es "el camino del pan" o la vía para ganarse el sustento. A la hora de entablar conversación y preguntar a alguien sobre su ocupación, la fórmula habitual es: «Zertan egiten duzu lan?» ("¿En qué trabajas?" o "¿A qué te dedicas?"). Para responder, se utiliza la profesión seguida del verbo izan (ser); por ejemplo: «Ni irakaslea naiz» (Soy profesor/a) o «Ni kazetaria naiz» (Soy periodista). Un aspecto fundamental del euskera es que no distingue entre género masculino y femenino en los nombres de las profesiones. La misma palabra sirve para ambos sexos: por ejemplo, saltzailea es tanto vendedor como vendedora, e ile-apaintzailea equivale a peluquero o peluquera. Vocabulario por sectores y curiosidades lingüísticas Durante la sección se repasaron diversas profesiones clasificadas por ámbitos cotidianos: Comercios y día a día: Saltzailea (vendedor/a), okina (panadero/a, del establecimiento okindegia), arakina (carnicero/a, de arategia) y zerbitzaria (camarero/a, del verbo zerbitzatu). Mar y campo: Arrantzalea (pescador/a, de arrantza, pesca) y nekazaria (agricultor/a, de nekazaritza, agricultura). Oficios manuales y mantenimiento: Iturgina (fontanero/a, de iturria, fuente), elektrikaria (electricista), arotza (carpintero/a) e igeltzeroa (albañil). Cuidado personal: Ile-apaintzailea (peluquero/a, del establecimiento ile-apaindegia), un término que une ile (pelo) y apaindu (arreglar o adornar), significando literalmente "quien arregla el pelo". Oficina y administración: Administraria (administrativo/a), idazkaria (secretario/a, de idatzi, escribir), zuzendaria (director/a) y kudeatzailea (gestor/a o gerente, de kudeatu, gestionar). Mundo digital, cultura y salud: Programatzailea (programador/a), diseinatzailea (diseñador/a) y aktorea (palabra única para actor y actriz). En el ámbito sanitario destacan medikua o sendagilea (médico/a, de sendatu, curar), erizaina (enfermero/a) y erizain laguntzailea (auxiliar de enfermería). En el espacio se recuerda también un error muy común en el uso hablado: para decir "cocinar", el verbo correcto es sukaldatu no existe en euskera normativo; debe usarse sukaldan egin, sukaldaritza egin o sukaldatu (popularmente), siendo la forma culta janaria prestatu o sukaldatzen aritu. Además, se aclaró que la cocina es sukaldea y el cocinero/a sukaldaria.

  6. Oct 8

    Vocabulario y expresiones clave para retomar la rutina

    Para afrontar la vuelta a la rutina con energía y soltura lingüística, la sección Piztu Euskara del programa EgunOn Bizkaia repasa el vocabulario esencial y las expresiones más utilizadas.  El regreso a la normalidad exige manejar ciertos términos básicos. La palabra errutina nos devuelve al egunerokoa o ámbito cotidiano. Para hablar del retorno al colegio o al trabajo empleamos los verbos itzuli o bueltatu, como en eskolara itzuli o lanera bueltatu. Dejamos atrás las oporrak en pleno mes de iraila y volvemos a regirnos por el ordutegi habitual. Para madrugar vuelve a sonar el iratzargailua, utilizándose la expresión iratzargailuak jo du para indicar que el despertador ha sonado. Por la mañana es habitual levantarse goiz o goiz-goiz. La secuencia lógica comienza al esnatu (despertarse) y jaiki o altxatu (levantarse de la cama). A continuación podemos dutxatu o dutxa hartu, además de gosaldu. Para vestirse se utiliza jantzi y para quitarse el pijama empleamos erantzi. Una vez en el destino nos reencontramos con los lankideak en el trabajo o con los ikaskideak en el ámbito académico. En la ikasgela destacan elementos como la motxila, los liburuak, los koadernoak y los etxeko lanak. En la oficina cobran protagonismo el ordenagailua, la posta elektronikoa, los mezuak y los dokumentuak. Para tomar un respiro o tomar un café se recurre a atsedenaldia, atseden hartu, kafea hartu o denbora hartu. Es habitual cometer calcos del castellano o "erdarakadak" que conviene corregir. Por ejemplo, para referirse a una reunión se debe decir bilera egin dugu y nunca bilera ospatu dugu. Del mismo modo, para decir que trabajamos la forma adecuada es lan egiten dut, evitando invenciones como lanzen dut. Cuando el trabajo se acumula, el euskera ofrece expresiones muy gráficas. Si estamos ocupados podemos decir lanpetuta nago. Si la carga es excesiva se utiliza sudurreraino nago, itota nago, lanak jaten nau o lanes lepo nago. Para asumir la responsabilidad de una tarea empleamos nire gain hartuko dut o hori nire kontu. Para quienes deseen profundizar en el idioma, este curso se presenta una oportunidad idónea gracias al bono especial impulsado por el Gobierno Vasco. Pagando una única cuota de 120 euros, es posible estudiar euskera desde el nivel inicial hasta alcanzar el nivel B1 a lo largo de cuatro cursos académicos, ofreciendo una opción muy accesible para continuar impulsando la lengua.

  7. Oct 1

    De «erabat» a «gezur-hutsa»: los mejores trucos para enfatizar en euskera

    En una nueva entrega de Piztu Euskara dentro del programa EgunOn Bizkaia, repasamos varios recursos lingüísticos clave para mejorar nuestro nivel de euskera, ganar expresividad y evitar traducciones literales del castellano. En esta ocasión, el foco ha estado en los gradativos de intensidad absoluta, las repeticiones empáticas y los variados usos de la palabra 'hutsa'. 'Erabat', 'guztiz', 'zeharo' o 'batere': ¿Cómo expresar los extremos? Continuando con la escala de gradativos abordada en la sesión anterior, el aprendizaje sube un escalón para llegar al nivel máximo de intensidad. Para expresar que algo está completamente o totalmente en un sentido afirmativo, el euskera recurre a términos como 'erabat', 'guztiz' o 'zeharo'. 'Erabat', 'guztiz' y 'zeharo': Se colocan habitualmente delante de la palabra a la que acompañan. Komuneko atea erabat apurtuta d**o (La puerta del baño está completamente rota). Mutil hori erabat zoratuta d**o (Ese chico está totalmente loco/enloquecido). Por el contrario, cuando la intención es expresar lo opuesto —"en absoluto" o "para nada"—, entra en juego la partícula 'batere', la cual exige que la oración se construya siempre en forma negativa (incorporando la partícula 'ez'): Ez nago batere konforme (No estoy para nada de acuerdo). Ez nago batere lasai (No estoy en absoluto tranquilo). Asimismo, construcciones con 'guztiz' o 'zeharo' también admiten el contexto negativo sin cambiar la palabra, simplemente negando el verbo: Auto hori ez d**o guztiz berria (Ese coche no está completamente nuevo). Las repeticiones: El arte de enfatizar y reforzar el significado Uno de los recursos más vistosos y expresivos al aprender euskera —muy útil también a la hora de afrontar exámenes oficiales— son las repeticiones de palabras. Mientras que en castellano no se suele decir "es pequeño pequeño", en euskera se duplica la palabra para reforzar su significado: Txiki-txikia da (Es pequeñísimo). Jator-jatorra (Majísimo/a). Argal-argala / Astiro-astiro (Muy delgado/a, despacito, etc.). Como regla gramatical fundamental, la primera palabra no se declina; solo se declina la segunda (txiki-txikia). Entre las expresiones más habituales basadas en este esquema destacan: Apurka-apurka: Poco a poco. Osta-osta: Por los pelos, justo justo (Osta-osta autobusa hartu dugu). Behin-behineko: Provisional / Bein betiko: Definitivo (Bein-beineko lana). Bat-batean: De repente (atención a su escritura con 't' intermedia, aunque al hablar se pronuncie con sonorización). Itsu-itsuan: A ciegas. Banan-banan: De uno en uno. Existen también repeticiones que sufren pequeños cambios fonéticos en la segunda parte, muy integradas en el habla cotidiana: Ikusi-makusi: Veo, veo. Zehatz-mehatz: Con todos los detalles / exactamente. Tarteka-marteka: A ratos. Handi-maundika: A grandes rasgos / en general. 'Hutsa': Mucho más que "vacío" Aunque de forma habitual el adjetivo 'hutsa' significa "vacío" (botila hutsa = botella vacía; esku-hutsik = con las manos vacías), en euskera se utiliza con frecuencia para dar fuerza o reflexión a una afirmación, equivaliendo a "puro", "completo" o "auténtico". Alfer-hutsa da: Es un vago de arriba a abajo. Gezur-hutsa da: Es una mentira completa. Zorte-hutsa izan da: Ha sido pura suerte. También forma parte de expresiones cotidianas muy comunes como 'kafe hutsa' (un café solo) o 'hutsik geratu' (quedar en nada). El error más frecuente con 'hutsa' Un fallo habitual entre estudiantes de euskera es intentar traducir literalmente frases calificativas enfáticas del castellano usando 'batzuk' o 'bat': Incorrecto: Alfer bat da / Gezur bat da. Correcto: Alfer-hutsa da / Gezur-hutsa da (o Alfer hutsa da / Gezur hutsa da).

  8. Sep 24

    Cómo expresar los matices en euskera: de "bastante" a "espectacular"

    'Nahiko' y 'Samar': las formas para expresar "bastante" o "un poco" Para graduar los adjetivos o adverbios existen diversas fórmulas según el matiz exacto que se busque transmitir. Por un lado, nahiko es la forma más similar al "bastante" en castellano y se coloca delante de la palabra a la que acompaña, como en nahiko ardo ona (un vino bastante bueno) o simplemente nahiko ona si se omite el sustantivo. Además, cuando se busca indicar que algo ya es "suficiente", se emplea la fórmula nahikoa da. Por otro lado, la palabra samar se sitúa detrás del término al que modifica, dando lugar a formas como txiki samarra o garesti samarra para expresar "un poco" o "bastante" según el contexto. En cuanto a la intensidad, mientras que gaur ondo samar bazkaldu dugu implica que se ha comido relativamente bien, gaur nahiko ondo bazkaldu dugu expresa un mayor grado de satisfacción. 'Dezente' y 'Oso': subiendo el nivel en la escala A medida que se avanza en la escala de intensidad aparecen otros términos muy habituales en la conversación cotidiana. El matiz de dezente (o sano) equivale a "realmente" o "bastante" con un punto extra de énfasis, como en dezente polita o sano polita. Además, esta palabra se utiliza para expresar cantidad, siendo muy común escuchar frases como diru dezente (bastante dinero) o arazo dezente (bastantes problemas). Por su parte, aunque oso es la forma más conocida para intensificar, intercalar oso entre el sustantivo y el adjetivo es un error gramatical derivado de la traducción literal del castellano. La estructura correcta exige colocarlo siempre al principio de la combinación: lo correcto es decir oso etxe polita y nunca etxe oso polita. 'Izugarri' e 'Itzel': para lo impresionante o espectacular Cuando se requiere expresar que algo ha sido superlativo, magnífico o tremendo, entran en juego los adjetivos de máxima intensidad. Palabras de gran impacto como izugarri, ikaragarri o itzel sirven para calificar situaciones o cosas desbordantes, como en izugarri polita o ikaragarri handia. Cabe destacar que cuando estas expresiones van seguidas de un sustantivo, deben llevar la terminación -zko, dando lugar a estructuras como izugarrizko kolpea o itzelezko beroa

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